自然界中的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、春天種子發(fā)芽過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、夏日柏油路面“變軟”過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、秋夜草葉結(jié)露珠過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、冬季鋼軌之間縫隙加大過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）．已知A為黑色粉末，E為紅棕色粉末，B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體，X是一種常見(jiàn)金屬單質(zhì)，反應(yīng)④的原理廣泛應(yīng)用于工業(yè)冶煉金屬．反應(yīng)⑤為自然界中的一種普遍現(xiàn)象，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
催化作用
催化作用
；
（2）反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式為：③
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
④
Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
（3）在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生，可采取的一種措施是
在鐵的表面刷油漆．
在鐵的表面刷油漆．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）自然界中的水都不是純水，凈水時(shí)需加入明礬的目的是
加快沉降的速度
加快沉降的速度
．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是
引流
引流
．
（3）生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸
．
（4）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)．

1儀器A的名稱是
試管
試管
，可用
帶火星的木條
帶火星的木條
檢驗(yàn)儀器A中收集的氣體．
2當(dāng)電源開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
3該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

4乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合，請(qǐng)用筆在乙圖中作出修改．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)水是我們身邊的常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了從化學(xué)視角來(lái)認(rèn)識(shí)水．
（1）如圖1所示是電解水簡(jiǎn)易裝置，圖2是電解水生成氣體與時(shí)間關(guān)系圖，試回答下列問(wèn)題：
①若甲管生成氣體A，則b接電源
 
極．
②該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
 
．
（2）自然界中的水如海水、湖水、礦泉水等都是混合物，要制得純凈的水，需要經(jīng)過(guò)凈化處理．水的凈化方法有
 
等．（至少寫(xiě)出兩種）．
（3）近年來(lái)我國(guó)郊區(qū)某些河流發(fā)生嚴(yán)重的“水華”現(xiàn)象．“水華”現(xiàn)象主要指向水中投入或排入生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后，水中某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高，導(dǎo)致水面上的藻類瘋狂生長(zhǎng)，繁殖，水質(zhì)惡化而有腥臭味，造成魚(yú)類死亡現(xiàn)象．
①已知某藻類的化學(xué)式為C106H263O110N16P，則組成藻類的元素有
 
種，每一個(gè)藻類分子中共有
 
個(gè)原子．
②根據(jù)藻類的化學(xué)式確定，工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素是
 
（填元素名稱）．
③地球上水資源非常寶貴，愛(ài)護(hù)水資源主要從（填代號(hào)）
 
方面采取措施．
A．南水北調(diào)      B 節(jié)約用水      C 防止水體污染      D 工、農(nóng)業(yè)不用水．

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