根據(jù)下列兩組實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 ,兩組實(shí)驗(yàn)都用到的儀器是 。
(2)指出甲實(shí)驗(yàn)中的不正確操作 。
(3)乙實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)) → → →
.
【答案】(1)漏斗;玻璃棒;
(2)用鑷子夾取pH試紙放入待測(cè)液中;
(3)①;④;③.
【解析】
試題分析:(1)儀器a是漏斗,用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿度需要玻璃棒蘸取待測(cè)液,除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)也需要玻璃棒,溶解時(shí)用玻璃棒攪拌,加速溶解,過濾時(shí)起引流作用,故兩組實(shí)驗(yàn)都要用到玻璃棒;
(2)使用pH試紙來測(cè)定溶液的酸堿度的具體測(cè)定方法是:用干燥的玻璃棒蘸取(或膠頭滴管吸。┥倭康拇郎y(cè)溶液,而不是用鑷子夾取試紙浸入溶液中;
(3)粗鹽提純的一般步驟是:溶解、過濾、蒸發(fā);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把金屬X、Y、Z分別浸入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,Y表面有氣泡產(chǎn)生,X、Z表面無變化;把Z浸入X的硝酸鹽溶液中,Z表面析出X。則三種金屬的活動(dòng)性順序是
A.Y>X>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是
A. 一氧化碳、二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁
B. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用
C. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
雨水資源化是一種發(fā)展趨勢(shì)。
(1)受酸性氣體影響,雨水在降落過程中形成了酸雨。要測(cè)定某雨水酸堿度,可使用 。
(2)收集的地面雨水常攜帶樹葉、泥沙等不溶性雜物,應(yīng)進(jìn)行沉淀、__________等處理;寫出圖中①號(hào)儀器的名稱 ,②號(hào)儀器的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 選用試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 過量O2 | 點(diǎn)燃 |
B | CaO(CaCO3) | 足量蒸餾水 | 過濾、蒸發(fā) |
C | NaCl溶液(MgSO4溶液) | 適量BaCl2溶液 | 過濾 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量鐵粉 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是
A.水力發(fā)電 B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.海水曬鹽 D.煅燒石灰石制生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于硝酸銨(NH4NO3)的說法,不正確的是
A.NH4NO3是一種常見的氮肥
B.NH4NO3中含2種不同的原子團(tuán)
C.NH4NO3中各元素的質(zhì)量比為1:4:1:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組同學(xué)用Na2CO3溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí),對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。
【推理假設(shè)】 廢液的成分中一定有 ,可能有Na2CO3或鹽酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】 確定廢液成分中是否含有Na2CO3或鹽酸
請(qǐng)你協(xié)助興趣小組的同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)探究,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該廢液中一定沒有鹽酸 | ||
該廢液中一定含有Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋下列成語:
①“點(diǎn)石成金”:______________________________________________;
②“花香四溢”:______________________________________________;
(2)造成“煤氣中毒”的氣體是_____________,為防止“煤氣中毒”事件的發(fā)生,請(qǐng)你給居民一條建議________________________________________。
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