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【題目】下列實驗設計正確的是( )
A.用食鹽水除去熱水瓶中的水垢
B.用帶火星的木條檢驗氣體氧氣
C.用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水
D.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

【答案】B,C
【解析】A、食鹽水不會與水垢反應,設計錯誤,A不符合題意;
B、氧氣能使帶火星木條復燃,設計正確,B符合題意;
C、硬水含有較多的可溶性鈣鎂化合物會與肥皂反應而使泡沫極少或沒有,蒸餾水則不會,設計正確,C符合題意;
D、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,木條都會熄滅無法區(qū)分,設計錯誤,D不符合題意;
所以答案是:BC
【考點精析】認真審題,首先需要了解硬水與軟水(硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水).

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】材料與人類生活密切相關,下列物品與所用材料的對應關系不正確的是(
A.尼龍繩﹣﹣合成纖維
B.醫(yī)用剪刀﹣﹣合金
C.羊絨圍巾﹣﹣天然纖維
D.汽車輪胎﹣﹣塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣在發(fā)生化學變化時( )
A.氧氣的分子沒有變化
B.氧分子和氧原子都沒有變化
C.氧分子和氧原子都變成了新的分子和原子
D.氧分子發(fā)生了變化,而氧原子只是和其它的原子重新組成了新的分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有三個集氣瓶,其中分別盛有空氣、氮氣、氧氣,欲鑒別它們,較好的方法是( )
A.用帶火星的木條
B.用燃著的木條
C.倒入澄清的石灰水
D.看顏色聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是( )
A.酒和醋的釀造
B.人在長跑時急促呼吸
C.酒精燈安靜燃燒
D.食物的腐敗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶久置的初中化學常用的無色溶液,其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”等字樣,小昊和小宇同學對此很感興趣,決定探究其成分.
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(1)【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A.酸
B.堿
C.鹽
(2)【查閱資料】
①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
②Na2CO3和NaHCO3溶液呈堿性.
③測定室溫(20℃)時,四種物質的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【理論探討】小昊根據(jù)試劑瓶標注的溶質質量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
(3)【實驗探究】
①小宇用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得PH>7,這瓶試劑不可能是
②小昊為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:

操作步驟

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

取樣于試管中,滴加

產生大量的氣泡

該溶液是 , 反應的化學方程式


(4)【拓展與應用】確定該溶液的成分,小宇同學選擇了另一種不同物種類別的試劑是 , 對應的現(xiàn)象是
(5)【反思與評價】小飛認為由于試劑久置,上述探究得到的結論不可靠,他的理由是(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】紫色卷心菜遇到堿性物質會變成黃綠色.下列能使紫色卷心菜呈黃綠色的物質是(

物質

檸檬汁

肥皂水

食鹽水

雪碧

pH

1.5

8.8

7.0

4.5


A.檸檬汁
B.雪碧
C.食鹽水
D.肥皂水

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【題目】田徑賽的發(fā)令槍打響時,產生的白煙主要是( )
A.二氧化硫
B.五氧化二磷
C.水
D.四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作中正確的是( )
A.
稀釋濃硫酸
B.
熄滅酒精燈
C.
滴加液體
D.
傾倒液體

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