15．某溫度下，將40克食鹽放到100克水中，充分攪拌后溶解掉36克食鹽，得到136克食鹽水．將上述溶液等分成兩份，則每一份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為18．克．

分析 根據(jù)溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量、溶液均有均一性來分析．

解答 解：某溫度下，將40克食鹽放到100克水中，充分攪拌后溶解掉36克食鹽，所得溶液的質(zhì)量為：100g+36g=136g；溶液均有均一性，將上述溶液等分成兩份，則每一份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為36g÷2=18g．
故答案為：136；18．

點評 掌握溶液的組成以及特征是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室用高錳酸鉀反應制取少量氧氣請回答下列問題：

（1）寫出圖1中儀器的名稱：
①試管 ②酒精燈③集氣瓶④水槽
（2）找出圖1中的四個錯誤：
①管口向上傾斜 ②管伸入試管太長③試管口沒有塞棉花④酒精燈內(nèi)的酒精多于酒精燈容積的三分之二
（3）檢驗集氣瓶中是否裝有氧氣的方法是將一帶火星的木條伸入集氣瓶中（內(nèi)），看木條是否復燃．
（4）檢驗集氣瓶中已集慢滿氧氣（排空氣法收集）的方法是將一帶火星的木條放置于集氣瓶口，看木條是否復燃．
（5）由于氧氣的密度比空氣略大，因此收集氧氣可以用向上排空氣法．又因為氧氣不易溶于水，收集它時可用排水法收集．欲得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣），最好選用排水 法收集．收集到的氣體要正（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．（1）用化學方程式解釋下列問題：工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹（鐵銹的成分Fe2O3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（2）電解水實驗中，在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉的作用是增強水的導電性，在電源的負正兩極分別產(chǎn)生氫氣和氧氣，其體積比是2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．把等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應后，所得溶液中的溶質(zhì)是（　�。�
A．NaClB．NaCl和HClC．NaCl和NaOHD．NaCl和NaOH、HCl

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請根據(jù)下列實驗回答問題：
實驗操作實驗結(jié)果
取100ml水，加入25g硝酸鉀，攪拌全部溶解，得溶液①
再加10g硝酸鉀，攪拌，還有3.4g固體不溶得溶液②
（1）溶液②的質(zhì)量為131.6g，屬于不飽和溶液的是①（填序號）．
（2）將一塊塑料板放入50°C的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上．若將溶液降溫到20°C時，可觀察到的現(xiàn)象是塑料板下沉，有晶體析出．若要看到20°C的溶液中的塑料板上浮，應采用的方法是加入其他可溶性物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．生活中處處充滿化學．下列各組知識的總結(jié)完全正確的一組是（　　）
 A①分子可分，原子不可分
②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上		 B①食用加碘鹽可以預防人體貧血
②蔬菜能為人體提供多種維生素
 C①洗潔精清除油污利用了乳化作用
②硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低		 D①木柴架空有利于木柴的完全燃燒
②用細沙滅火降低了可燃物著火點
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．蠟燭（足量）在如圖甲密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖乙所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變小
B．蠟燭無法燃燒是因為沒有氧氣
C．蠟燭熄滅可能與生成水蒸氣有關(guān)
D．整個燃燒過程中，裝置內(nèi)壓強一直在減少

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．水是最常見的物質(zhì)，下面是同學們對水的認識，你認為正確的是（　�。�
①水是由氧和氫組成的一種物質(zhì)；②水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)；③水通常以固、液、氣三態(tài)存在；④在實驗室中，水是最常用的溶劑．
A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．廚房里發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A．蔬菜腐爛B．木炭燃燒C．水的沸騰D．菜刀生銹

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同步練習冊答案