空氣的成分是:①氧氣;②氮氣;③稀有氣體;④二氧化碳及其他氣體雜質。按體積分數由大到小的順序排列正確的是( )。
A.①②③④ B.②①③④
C.①②④③ D.②①④③
科目:初中化學 來源: 題型:
在做鹽跟鹽反應的分組實驗時,第一組學生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應,第二組學生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應。實驗結束后,兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質是 和 。
化學興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質?
【提出猜想】猜想①: ; 猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實驗探究】
若現象a只有白色沉淀,則猜想 成立;若現象a只有氣泡產生,則猜想 可能成立;若現象b產生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產生氣泡,則猜想 成立,若沉淀全部不溶解,則猜想 成立。X K
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,大致分為以下幾步:a加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c向試管中裝藥品,試管口放一小團棉花,用帶導管的單孔塞塞緊后,固定在鐵架臺上;d用排水法收集氧氣;e停止加熱;f將導管從水槽中取出。實驗操作順序正確的是
A.b c a d e f B.a b c d e f C.b c a d f e D.a b c d f e
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。
。1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比實驗:
Ⅰ.將x g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱
、颍畬3.0 g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢。
、裰衳的值應為________;Ⅱ中反應的化學方程式是________。
。2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實驗數據記錄如下:
| 雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2的體積 |
Ⅰ | 50.0 g | 1% | 0.1 g | 9 mL |
Ⅱ | 50.0 g | 2% | 0.1 g | 16 mL |
Ⅲ | 50.0 g | 4% | 0.1 g | 31 mL |
本實驗中,測量O2的體積可選用下圖中的______(填字母序號)。
A B C D
實驗結論:在相同條件下,___________。
丙用右圖裝置進行實驗,通過
比較____________也能達到實驗目的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
近幾年,我國北方地區(qū)多次出現“沙塵暴天氣”,造成“沙塵暴天氣”的主要原因是植物被破壞。沙塵暴天氣使空氣中增加了大量的( )。
A.二氧化碳 B.一氧化碳
C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于實驗現象的描述正確的是( )。
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
C.硫黃在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖是硫、紅磷、木炭在氧氣中燃燒的示意圖,回答下列問題。
(1)分別描述三個實驗的現象:
甲:_________________________________________________________________;
乙:__________________________________________________________________;
丙:___________________________________________________________________。
(2)這三個實驗在現象和原理上有多個相同點,請你說出3個相同點:
①________________;②________________;③__________________。
(3)請說出其中一個與其他兩個的不同之處:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)選擇其中一個反應,用化學符號表示:________________________________。
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