某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后,得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是

A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為1~2mL

B.給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗

C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出

D.用滴瓶上的滴管吸取試劑后,立即用清水沖洗干凈

A 【解析】 試題給物質(zhì)加熱時,必須用的的儀器是酒精燈,B錯誤;膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,C錯誤;用滴瓶上的滴管吸取試劑后,不需要清洗,D錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型:填空題

寫出符合下列要求的化學(xué)用語:

(1)人體中含量最多的元素________.

(2)氯酸鉀中所含的陰離子________.

(3)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價________.

(4)碘酒中的溶劑________.

OClO3﹣C2H5OH 【解析】 (1)人體中含量最多的元素是氧元素;根據(jù)元素符號的書寫方法,氧元素符號為:O;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;氯酸鉀中的陰離子是氯酸根離子,氯酸根離子是由多個原子構(gòu)成的,整體帶1個單位的負(fù)電荷,故表示為:ClO3﹣;(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué) 5.1初步認(rèn)識化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型:簡答題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切.請回答下列問題:

(1)如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖.該圖標(biāo)示的物質(zhì)中,含有的金屬元素是________ (寫出一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是________ .

(2)沾染了油污的衣物用洗潔精就可以洗干凈,這是利用了洗潔精的________作用.

(3)生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中碘元素的化合價為________ 價.

(4)某種抗酸藥的主要成分是三硅酸鎂(Mg2Si3O8),能與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),則反應(yīng)后產(chǎn)物中含鎂的化合物是________ (填化學(xué)式).

Al塑料乳化+5MgCl2 【解析】 (1)鋁箔中含有金屬元素鋁,其符號為:Al;塑料屬于有機(jī)合成材料; (2)洗潔精具有乳化作用,所以能洗滌油污; (3)鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)碘元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×3=0,則x=+5價. (4)由于三硅酸鎂是和稀鹽酸發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),因此生成的鹽應(yīng)該是...

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

如圖為用排水法收集的一瓶無色氣體,正放在實(shí)驗(yàn)臺上,請你寫出該氣體的物理性質(zhì)__________________(寫出2點(diǎn)即可)

密度比空氣大;難溶于水 【解析】 (1)用排水法收集說明該氣體難溶于水;(2)收集完氣體后,倒放在桌面上說明該氣體的密度大于空氣,防止氣體逸出。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是( )

A. 水氫氣+氧氣 B. 鎂+氧氣氧化鎂

C. 水+二氧化碳→碳酸 D. 酒精+氧氣水+二氧化碳

B 【解析】 試題鎂+氧氣氧化鎂,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),同時反應(yīng)物中有氧氣,所以還是氧化反應(yīng)。故選B.

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 葡萄酒 C. 水 D. 糖水

C 【解析】 試題純凈物由一種物質(zhì)組成。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰州市2019屆九年級上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型:填空題

物質(zhì)的物理性質(zhì)往往包括:①顏色 ②狀態(tài) ③氣味 ④味道⑤硬度等方面。通過物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以很方便地區(qū)分下列各組物質(zhì),請將有關(guān)序號填寫在橫線上。

(1)鹽水和糖水_________________________;
(2)銅和鋁________________________;

(3)酒精和白醋_________________________;
(4)水銀和銀______________________。

④①③② 【解析】 物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等?梢愿鶕(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來鑒別物質(zhì)。 (1)糖水有甜味,鹽水有咸味,可根據(jù)味道區(qū)分物質(zhì),故選④; (2)銅是紅色的,鋁是銀白色的,可根據(jù)顏色區(qū)分物質(zhì),故選①; (3)白酒有特殊的香味,白醋有刺激性氣味,可根據(jù)氣味區(qū)分物質(zhì),故選③; (4)水銀是液體,銀是固體,可根據(jù)狀態(tài)區(qū)分物質(zhì),故選②...

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:簡答題

5月中旬一場暴雨過后,某城鎮(zhèn)邊的一條河中驚現(xiàn)紅色河水,被稱為“紅色多瑙河”,原來是某印染廠將積存的印染廢水趁大雨倒入河水中,造成水體污染。

(1)水體污染的后果是________(答一點(diǎn)即可);

(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是________(答一點(diǎn)即可)。

影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) 【解析】 (1)水體污染的后果是:影響生產(chǎn)(生活);破壞水生生態(tài)系統(tǒng);危害人體健康(答一點(diǎn)合理即可);(2)為防治水污染,工業(yè)上應(yīng)采取的措施是:應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少(消除)污染物產(chǎn)生;同時對污染的水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn) (答一點(diǎn)合理即可)。 ...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是用紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置,其中細(xì)玻璃管的底端剛好與紅磷接觸。

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

將裝置a放在(填儀器名稱)上稱量。

示數(shù)為158.4g。

取下帶有細(xì)玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細(xì)玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃紅磷。

紅磷燃燒,產(chǎn)生大量,并放出熱量,氣球膨脹。

冷卻至室溫如圖乙所示,再次稱量裝置。

氣球變癟,質(zhì)量為158.4g。

(1)儀器a的名稱是________。

(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是____________。由上述實(shí)驗(yàn)知,剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____。用具體的反應(yīng)物和生成物分析兩次稱量質(zhì)量不變的原因:__________________。

(3)另一名同學(xué)在其實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)第二次稱量的質(zhì)量減小了,可能的原因是_____。

Ⅰ.紅磷的量不足 Ⅱ.紅磷過量 Ⅲ.反應(yīng)中氣球膨脹了 Ⅳ.裝置密閉性不好

(4)反應(yīng)結(jié)束時(如圖乙所示),氣球變癟的原因是__________________。

錐形瓶4P+5O22P2O5不燃燒,不支持燃燒參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量Ⅳ氧氣被消耗,氣壓減小 【解析】 (1)據(jù)圖可知:儀器a名稱是錐形瓶; (2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5;由實(shí)驗(yàn)知,剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒,不支持燃燒;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相同是因?yàn)閰⒓踊瘜W(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷...

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