【題目】鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣與氮?dú)狻剼馕?/span>
B.水銀與石蠟———比較狀態(tài)
C.水與過氧化氫———二氧化錳
D.氯酸鉀與二氧化錳———觀察顏色

【答案】A
【解析】A.氧氣和氮?dú)舛际菬o味的氣體,聞氣味的方法無法鑒別,A符合題意;
B.常溫下水銀為液體物質(zhì),石蠟為固體物質(zhì),比較狀態(tài)可以鑒別,B不符合題意;
C.水和過氧化氫通過加入二氧化錳觀察是否產(chǎn)生氣泡達(dá)到鑒別的目的,C不符合題意;
D.氯酸鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,通過觀察顏色可以達(dá)到鑒別的目的,不符合題意.
所以答案是A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“水是生命的源泉”。下面對(duì)水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯(cuò)誤的是( )
A.水是由氫、氧兩種元素組成的
B.水分子中含有氫、氧兩種原子
C.水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1
D.水分子中含有兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.
探究CO2與水是否發(fā)生反應(yīng)
B.
探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件
C.
證明甲烷燃燒生成CO2和H2O
D.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋁、鐵是人類廣泛使用的兩種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)鋁土礦可以用來制鋁,其主要成分是(填化學(xué)式).
(2)在空氣中制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕;生鐵是常用的合金,其硬度比純鐵(填“大”或“小”).
(3)鐵在下列哪種情況下最容易生銹
A.在干燥的空氣中
B.部分浸入食鹽水中
C.在潮濕空氣中
D.浸沒在植物油中
(4)將鐵制品浸入稀硫酸除銹,一段時(shí)間后觀察到有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其產(chǎn)生氣泡的原因
(5)鐵的冶煉原理是用CO把鐵從鐵礦石中還原出來.若要制得56t的鐵,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算需要Fe2O3的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中屬于物理性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的描述,屬于物理變化的描述,屬于化學(xué)變化的描述。(用序號(hào)填寫)
A鎂帶燃燒 B鎂帶能燃燒 C鎂帶是銀白色金屬 D鎂帶表面用砂紙打光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.河水結(jié)冰
B.汽油揮發(fā)
C.葡萄釀酒
D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是( )
A.只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
B.在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
C.能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.能使生成物的總質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)俗名、部分性質(zhì)和用途完全正確的是(

選項(xiàng)

化 學(xué) 式

質(zhì)

A

NaOH

火堿、燒堿

易溶于水

改變酸性土壤

B

Ca(OH)2

熟石灰、消石灰

微溶于水

中和酸性廢水

C

Na2CO3

小蘇打

易溶于水

治胃酸過多

D

NaHCO3

蘇打、純堿

易溶于水

配制洗滌劑


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能用作氮肥的是(
A.K2SO4
B.NH4HCO3
C.K2CO3
D.Ca(HPO42

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同步練習(xí)冊(cè)答案