15．下列物質(zhì)或用品均為生活中常見．①鈣片②不銹鋼鍋③活性炭④玻璃鋼⑤塑料水杯．請(qǐng)用序號(hào)回答問(wèn)題：
（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是①；
（2）能除去冰箱內(nèi)異味的是③；
（3）所使用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的是⑤，屬于金屬材料的是②，屬于復(fù)合材料的是④．

分析 物質(zhì)的構(gòu)成決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途，所以從物質(zhì)的組成和性質(zhì)入手來(lái)回答此題

解答 解：（1）鈣是人體骨骼是主要元素，因此為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是鈣元素，答案為 ①．
（2）活性炭有吸附性，能除去冰箱內(nèi)異味，故答案是 ③．
（3）有機(jī)材料主要是由有機(jī)物組成的，故屬于有機(jī)合成材料的是塑料水杯，金屬材料中含有金屬，故屬于金屬材料的是不銹鋼鍋，玻璃鋼屬于復(fù)合材料．答案為 ⑤②④．
故答案為：（1）①；（2）③；（3）⑤；②；④．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和日常生活聯(lián)系起來(lái)，讓同學(xué)們感到了化學(xué)的重要性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．Zn不能置換出稀硫酸中的氫
B．Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來(lái)
C．在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Al
D．“真金不怕火煉”說(shuō)明金在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下燃料中對(duì)環(huán)境最友好的是（　�。�
A．煤B．石油C．氫氣D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)的操作示意圖．

（1）提純含有少量泥沙的粗鹽，正確的操作順序是①⑤②③⑥④（填序號(hào)）
（2）圖④為蒸發(fā)操作．
（3）指出并糾正圖中的錯(cuò)誤操作：圖⑥中沒(méi)有用玻璃棒引流；應(yīng)用玻璃棒引流；
（4）如果過(guò)濾后溶液仍渾濁，其原因可能是濾紙破損等；
（5）實(shí)驗(yàn)所用粗鹽為海鹽，你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)提取得到的精鹽是混合物（填“純凈物”或“混合物”）；你的判斷理由是所得到的精鹽中含有氯化鈣、氯化鎂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體所使用的裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①錐形瓶，②集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇B裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若選擇C裝置收集氧氣，觀察到導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)不宜立即收集氣體的原因是剛排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選擇的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)），發(fā)生發(fā)應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室選擇A裝置制取氣體時(shí)，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱，若長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的水柱液面不再發(fā)生改變，說(shuō)明該裝置的氣密性良好．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．圖中的A～H是初中化學(xué)常見的化合物，且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元索組成的．其中B、E是氧化物，E中兩種元素質(zhì)量之比為2：3，C、F、H為相同類別的化合物，F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱，G的溶液呈藍(lán)色，圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去．
（1）G的化學(xué)式為CuSO4．
（2）寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O．
（3）寫出G和H發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓，其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
A．用某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
C．用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．10克20%的氫氧化鈉溶液和10克20%的稀硫酸充分混合，混合后的溶液與下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�
A．鐵B．氯化鋇溶液C．硫酸銅溶液D．氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組食物中所含主要營(yíng)養(yǎng)素的類別判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)食物所含主要營(yíng)養(yǎng)素
A米飯、饅頭糖類
B花生米、豆油油脂
C水果、蔬菜無(wú)機(jī)鹽
D純牛奶、雞蛋蛋白質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案