A. | 生成MgO的質(zhì)量:m2 g | |
B. | 參加反應的Mg的質(zhì)量:m1 g | |
C. | 參加反應的O2的質(zhì)量:(m2-m1)g | |
D. | 參加反應的鎂和氧氣的質(zhì)量比:$\frac{m_1}{{{m_2}-{m_1}}}=\frac{3}{4}$ |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律及其應用回答,鎂在空氣中燃燒是與氧氣反應,反應后生成氧化鎂,據(jù)此分析解答.
解答 解:A、由圖象可知反應的最后固體質(zhì)量最終為m2g,該值即是氧化鎂的質(zhì)量,故說法正確;
B、該反應的期初固體的質(zhì)量即為鎂的質(zhì)量,所以為m1 g,故說法正確;
C、由于氧化鎂的質(zhì)量等于鎂和參加反應的氧氣的質(zhì)量和,所以參加反應的O2的質(zhì)量:(m2-m1)g,故說法正確;
D、由鎂的燃燒的方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO可知鎂和氧氣的質(zhì)量比為$\frac{2×24}{16×2}$=$\frac{3}{2}$,利用BC的結(jié)論可知鎂和氧氣的質(zhì)量比=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$=$\frac{3}{2}$,故說法錯誤;
故選ABC.
點評 運用質(zhì)量守恒定律時,一定不能漏掉反應物或生成物的質(zhì)量,特別是氣體物質(zhì)的質(zhì)量.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淺黃色油狀液體,易溶于水 | B. | 有劇毒性 | ||
C. | 遇明火可以燃燒 | D. | 受熱分解易放出有毒的氧化氮煙氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗某無色液體是否為過氧化氫,取少量MnO2于試管中,滴加該液體.觀察是否有氣泡逸出 | |
B. | 排水集氣法:當導管口剛有氣泡冒出時,還不能收集氣體 | |
C. | 除去氯化鈉中少量碳酸鈉:滴加稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡即可(稀硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水;不與氯化鈉反應) | |
D. | 檢查裝置氣密性:導管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性好 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4•H2O晶體中水是溶劑 | B. | CH4•H2O的組成元素有三種 | ||
C. | 可燃冰是一種純凈物 | D. | 可燃冰燃燒說明水具有可燃性 |
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