【題目】如圖所示進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，不正確的說法是

A. 甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅

B. 甲處發(fā)生的反應(yīng)中，二氧化碳作氧化劑

C. 丙處試管可防止液體倒吸

D. 該裝置的不足之處是未進行尾氣處理

【答案】D

【解析】A、在甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，在乙處在加熱的條件下一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳和銅，所以，甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是：黑色粉末減少，黑色粉末逐漸變紅，正確；B、在甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，過程中二氧化碳提供氧，作為氧化劑，正確；C、由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，正確； D、由裝置的特點可知，丁裝置可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，不需要尾氣處理，錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是科學(xué)探究的重要途徑。

(1)①下列實驗儀器不能用于加熱的是_______(填字母代號)。

a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿

②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細沙的目的是___________？

③配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，若量取水時仰視量筒讀數(shù)(其他操作都正確)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2，并驗證其部分性質(zhì)。

①B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

②C裝置中濃硫酸的作用是___________________。

③請在D中簡要補畫出CO2的收集裝置圖。 ________________

④由E可驗證CO2具有哪些性質(zhì)？________________

(3)取12.5 g石灰石于裝置A中，向其中加入100 g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng))，A中固液混合物的質(zhì)量為108.1 g，請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．用 “>”、“<”或“=”，填在相應(yīng)位置。

（1）核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：鈉原子 ______鈉離子；

（2）含碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：生鐵 _______高碳鋼；

（3）在空氣中生銹的速率：用蒸餾水浸過的細鐵絲_______用食鹽水浸過的細鐵絲；

（4）與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生相同質(zhì)量的氫氣，消耗鎂的質(zhì)量______ 鐵的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）2014年11月1日，“嫦娥五號”T1試驗器攜帶玉雕、音樂芯片、港式月餅等成功返回。請回答下列問題：

（1）玉雕是用玉石雕刻而成的玉器。某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6。NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的原子個數(shù)比為 ；硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)；

（2）音樂芯片主要是由高純硅制成。工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制備粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2R↑，則R的化學(xué)式為 ；

（3）港式月餅的制作常用面粉、冰糖、精煉油、火腿等物質(zhì)，其中富含糖類的有 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”，取同濃度的稀氨水和稀醋酸，用右圖裝置完成表中實驗，回答下列問題。

實驗序號

①

②

③

④

實驗溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時間

1天

未見銹蝕

5分鐘

1天

未見銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是________(填化學(xué)式)。

(2)實驗②和④可探究________因素對鐵制品銹蝕快慢的影響；欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響，應(yīng)選擇的實驗是______________(填實驗序號)。

(3)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是_________________(寫出1點即可)。

(4)影響鐵制品的銹蝕快慢除上述因素外，還有______________________(寫出1點即可)，請設(shè)計實驗方案_________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用化學(xué)用語填空：

①3 個氮原子__________ ②氦氣__________

③+1 價的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________

(2)現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：

A．錳鋼 B．蛋白質(zhì) C．小蘇打 D．熟石灰

①________可用于治療胃酸過多 ②______可用于制造鋼軌

③________是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì) ④_______可用于配制波爾多液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是一個“珠漏“，A首先漏下，A﹣F分別代表6種初中化學(xué)的常見物質(zhì)：氧氣、木炭、碳的某種氧化物、鐵、氧化鐵、硝酸銀。

珠子漏下的規(guī)律：

①相對分子質(zhì)量最大的第一個漏下；

②先漏下的珠子帶動下一顆相互間能反應(yīng)的珠子漏下，從而實現(xiàn)按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的順序漏下。

（1）請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式A_____E_____。

（2）“碳的某種氧化物”是_____，它是A～F中的_____。

（3）請寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁、戊表示初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì),且分別是由O、C、Fe、Cu中的一種或兩種元素組的。在通常情況下，甲、乙、丙與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同，其中乙、丙為化合物，丙中兩種元素質(zhì)量之比為3：8；戊為紫紅色固體,圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。下列判斷中，錯誤的是

A. 丙的化學(xué)式CO2 B. 乙可作為燃料

C. 丁→戊的轉(zhuǎn)化基本反應(yīng)類型屬置換反應(yīng) D. 甲的化學(xué)式為CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b、c分別代表鎂、鋁、鐵三種金屬中的一種，它們與酸反應(yīng)生成氫氣的關(guān)系圖如下，x軸表示和酸反應(yīng)的金屬質(zhì)量，y軸表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量，則下列說法正確的是（　　）

A．金屬活動性順序是a＞b＞c

B．a(chǎn)、b、c分別是鋁、鎂、鐵

C．生成物中金屬元素的化合價是a＞b＞c

D．金屬的相對原子質(zhì)量是a＜b＜c

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