除去下到物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，試劑選擇正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

A

NaNO3

Na2CO3

CaCl2

B

ZnSO4

CuSO4

Zn粉

C

CO2

CO

O2

D

CuO

Cu

H2SO4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

掌握化學用語是學習化學的關(guān)鍵。

（1）用化學用語填空

①2個氮原子_______；②3個水分子______；③硫離子______； ④鎂______；

⑤氧化銅_______； ⑥硫酸______；⑦氫氧化亞鐵______；

（2）按要求用（1）中的物質(zhì)寫出相關(guān)的化學反應方程式：

①酸和金屬反應：__________________________________________；

②酸和金屬氧化物反應：__________________________________________；

③酸和堿反應：__________________________________________；

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）化學（解析版） 題型：計算題

鎂是一種活潑性較強的金屬，在空氣中易發(fā)生緩慢氧化，表面呈灰黑色。

（1）鎂與氧氣的反應屬于 （填基本反應類型）。要觀察金屬鎂的顏色，需將鎂條如何處理 。

（2）若30g鎂條存放一段時間后，質(zhì)量變?yōu)榱?4g，則參加反應的氧氣為 g(假設(shè)鎂只與氧氣反應）。若將上述氧化前和氧化后的鎂條分別與足量稀硫酸反應，生成硫酸鎂的質(zhì)量關(guān)系是前者 后者（填“>”、“=”或“<”）。

（3）將2．4g未氧化的鎂加入到97．8g的稀硫酸中，恰好完全反應。求反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)反應過程中水分未損失）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語書寫正確的是

A．水銀Ag B．銨根離子NH3+

C．2個硫原子2S D．過氧化氫分子（HO）2

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：推斷題

（5分）某同學設(shè)計鑒別物質(zhì)引導圖如下:

回答下列問題:

（1）A為 ，此反應的化學方程式為 。

（2）B為 。

（3）C為 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)與對應的用途錯誤的是

A．Na2CO3 治療胃酸過多 B．熟石灰:改良酸性土壤

C．稀鹽酸:除鐵銹 D．pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川眉山卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A．海水 B．糖水 C．冰水 D．泥水

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇無錫卷）化學（解析版） 題型：探究題

（10分）善于提出問題、探究問題和解決問題是學好化學的重要方法。某研究性學習小組的同學在學習鐵及其化合物知識時進行了系列研究。

I．提出問題

問題1：鐵為何稱為黑色金屬？

問題2：鐵和氧氣在不同條件下能發(fā)生哪些反應？

問題3：鐵有多種氧化物，它們的性質(zhì)有哪些差異？

問題4：鋼鐵廠在選礦時，如何測定鐵礦石中的含鐵量？

問題5：用一氧化碳還原氧化鐵得到的黑色固體一定是單質(zhì)鐵嗎？

II．解決問題

【問題1】上網(wǎng)查尋，有兩種說法：

a．因為在鐵表面有黑色的鐵的氧化物，所以叫黑色金屬。

b．因為鐵的粉末為黑色，鐵的氧化物也均為黑色，所以叫黑色金屬。

（1）你認為正確的說法是 （填“a”或“b”）。

【問題2】通過學習，已經(jīng)知道鐵絲在潮濕的空氣中能生銹，也能在純氧中燃燒。

（2）請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法 。

（3）請寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學方程式 。

【問題3】查閱資料：

a．鐵常見的氧化物有氧化鐵(Fe2O3)、四氧化三鐵(Fe3O4)和氧化亞鐵(FeO)。

b．四氧化三鐵是具有磁性的黑色晶體，可以近似地看作是氧化亞鐵和氧化鐵的化合物，它不溶于水，能與酸反應生成兩種鹽。

c．氧化亞鐵是不溶于水的黑色粉末，能與酸反應，無磁性，也不能被磁鐵吸引。

（4）請寫出四氧化三鐵與鹽酸反應的化學方程式 。

（5）有一包黑色粉末；可能是鐵粉、Fe3O4粉末、FeO粉末中的一種，請你設(shè)計一 種實驗方案進行鑒別 。

【問題4】同學們參觀了某鋼鐵廠，了解到鋼鐵廠在選礦時測定鐵礦石中含鐵量的方法較多。小明結(jié)合所學知識，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置測定某赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)。他稱取l0.0g赤鐵礦，當赤鈦礦中的Fe2O3全部還原為Fe時，剩余固體在CO的保護下冷卻、稱量，質(zhì)量為7.6g（假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應）。

（6）圖中酒精燈的作用是 。

（7）該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為 （列出計算過程）。

【問題5]在鋼鐵廠的實驗室，同學們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2 O3進行反應時的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得到固體質(zhì)量與反應溫度的關(guān)系曲線，如圖所示：

（8）根據(jù)圖像分析，寫出P點時固體成分的化學式 ，固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）化學（解析版） 題型：探究題

（4分）實驗室中常用分解過氧化氫來簡便快速的制備氧氣，化學小組進一步探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，并進行了氧氣的性質(zhì)實驗。

[查閱資料]有些水果、蔬菜對過氧化氫的分解有催化作用。

[實驗探究1]探究蘋果和土豆對過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果：

各量取6ml的過氧化氫溶液，分別倒入1、2、3號三志試管中，取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊，分別放入2、3號試管中，并把帶火星的木條分別同時伸入三支試管口內(nèi)，觀察現(xiàn)象并記錄如下：

試管編號

1

2

3

材料名稱

無

蘋果

土豆

實驗現(xiàn)象

反應速率

很慢

稍快

較快

產(chǎn)生氣泡

很少

比1中多

較多

復燃情況

不復燃

復燃

很快復燃

實驗結(jié)論

[實驗探究2]探究濃度對過氧化氫分解速率的影響：

取10ml30%的過氧化氫三份，將其中兩份分別稀釋為不同濃度的溶液，同時測定收集到100ml氧氣所用的時間，（其它實驗條件均相同）記錄如下：

實驗編號

1

2

3

過氧化氫溶液濃度

5%

15%

30%

所用時間（秒）

205

25

3

實驗結(jié)論

[實驗條件3]用上述收集的儀器與不同位置進行反應，其中有一固體能在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，該反應的化學方程式為： 。

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