科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖:
(1)在做電解水的實驗時,一般要在水中如少量氫氧化鈉等物質,其目的是________________________。電解水的過程,除生成新物質外,還是一個將___________能轉化為_________能的過程。
(2)隨著凈水技術的發(fā)展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如下圖所示;
步驟①對應的作用是 __________ ,步驟③對應的作用是 ______________。
(3)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是 __________ ①農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含磷冼農粉 ④將海水淡化
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科目:初中化學 來源:2011屆江蘇省鎮(zhèn)江丹陽市九年級化學模擬試卷 題型:推斷題
右圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖:
(1)在做電解水的實驗時,一般要在水中如少量氫氧化鈉等物質,其目的是________________________。電解水的過程,除生成新物質外,還是一個將___________能轉化為_________能的過程。
(2)隨著凈水技術的發(fā)展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如下圖所示;
步驟①對應的作用是 __________ ,步驟③對應的作用是 ______________。
(3)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是 __________ ①農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含磷冼農粉 ④將海水淡化
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖:
(1)在做電解水的實驗時,一般要在水中如少量氫氧化鈉等物質,其目的是________________________。電解水的過程,除生成新 物質外,還是一個將___________能轉化為_________能的過程。
(2)隨著凈水技術的發(fā)展,一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水.其中處理步驟如下圖所示;
步驟①對應的作用是 __________ ,步驟③對應的作用是 ______________。
(3)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防止水資源污染的是 __________ ①農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放③不用含磷冼農粉 ④將海水淡化
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科目:初中化學 來源:2011年安徽省安慶市中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題
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