去年除夕夜，萬(wàn)家燈火、鞭炮齊鳴．空氣中彌漫著濃烈的火藥氣味，伸手不見(jiàn)五指，污染指數(shù)爆表．傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥．黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成．煙花點(diǎn)燃后產(chǎn)生的主要污染氣體有　　（任舉一例）．目前燃放的多為環(huán)保煙花，請(qǐng)你判斷制作環(huán)保煙花會(huì)減少黑火藥中的　　（任寫(xiě)出一種成分）成分．你對(duì)燃放煙花的看法是　．　．

 


    答案   分析：

根據(jù)傳統(tǒng)煙花的成分分析．傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥．黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成．

解答：

解：傳統(tǒng)煙花爆竹的主要成分是黑火藥．黑火藥由硫磺、木炭粉、硝酸鉀、氯酸鉀等成分組成．所以燃燒后會(huì)生成二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等空氣污染物；目前燃放的多為環(huán)保煙花，會(huì)減少黑火藥中的燃燒造成污染的硫磺、木炭粉、硝酸鉀；煙花的燃放在給人們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也產(chǎn)生了環(huán)境污染問(wèn)題．

故答案為：二氧化硫（一氧化碳、二氧化氮等）；硫磺（木炭粉、硝酸鉀）；可以增添節(jié)日的氣氛，但是燃燒后能生成污染環(huán)境的物質(zhì)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

A．白磷在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B．生銹的鐵釘在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間，鐵銹消失，溶液為無(wú)色

C．向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變成藍(lán)色

D．向鹽酸中滴入幾滴紫色石蕊試液，試液變成紅色

  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


食品安全與人的健康密切相關(guān)。下列做法不正確的是(　　)

A.做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味

B.為提高補(bǔ)鈣效果,缺鈣病人可按補(bǔ)鈣藥劑的三倍劑量服用

C.食用面條時(shí)放入少量食醋

D.在煲好的雞湯中放入適量加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于稀有氣體的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

　   A． 稀有氣體都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體

　   B． 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%

　   C． 稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護(hù)氣

　   D． 稀有氣體在通電時(shí)，能發(fā)出不同顏色的光

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣。

（1）分離液化空氣可獲得氮?dú)夂蚠____________兩種主要?dú)怏w；氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，說(shuō)明氮?dú)鈅____________________________。

（2）利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下讓空氣通過(guò)具有富集氧氣功能的薄膜，能得到含氧量較高的富氧空氣，該過(guò)程發(fā)生_____________變化。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．

（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為　　．

（2）魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法　　（填“正確”或“不正確”）．

（3）因?yàn)榈獨(dú)饩哂?u>　　的化學(xué)性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐．

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是　�。�

（2）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的有　　（填字母）．

A．用燈帽蓋滅燃著的酒精燈

B．托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼

C．過(guò)濾時(shí)，用玻璃棒不停攪拌液體，以加快過(guò)濾的速度

D．用排水法收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻冒出，開(kāi)始收集

E．做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先在集氣瓶底留少量的水

F．托盤(pán)天平稱(chēng)量22.5g藥品，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向左盤(pán)中加藥品

（3）用燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，可能導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小的操作是　　．

A．紅磷量過(guò)多                  B．裝置氣密性不好   

C．未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾    D．點(diǎn)燃紅磷后深入太慢

（4）過(guò)濾，可將不溶于水的固體與液體分離．如圖是過(guò)濾操作示意圖，請(qǐng)指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤

A．　　B．　　．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是一學(xué)習(xí)小組采用如圖裝置進(jìn)行科學(xué)探究提出的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)將下列問(wèn)題補(bǔ)充完整。

(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學(xué)探究中的______________環(huán)節(jié);

(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣�！睂儆诳茖W(xué)探究中的________________環(huán)節(jié);

(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣�！睂儆诳茖W(xué)探究中的____________________環(huán)節(jié);

(4)將呼出的氣體對(duì)著干冷的玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧,這屬于科學(xué)探究中的________________________環(huán)節(jié);

(5)“這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單,現(xiàn)象又明顯�！蹦惩瑢W(xué)的這句話(huà)屬于科學(xué)探究中的______________環(huán)節(jié);

(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)開(kāi)_________________(填序號(hào))。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校興趣小組同學(xué)為探究鐵的化學(xué)性質(zhì)，如圖進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

 

（1）實(shí)驗(yàn)一：所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可能產(chǎn)生的不良后果是　　；

（2）實(shí)驗(yàn)二：關(guān)閉K一段時(shí)間后，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面上升；打開(kāi)K，滴加稀鹽酸，觀察到導(dǎo)管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管口有氣泡冒出，關(guān)閉K，導(dǎo)管內(nèi)液面上升的原因是　　；導(dǎo)管內(nèi)液面下降的原因是　　．（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/p>

（3）實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：　　，這一現(xiàn)象說(shuō)明　（填“鐵”或“銅”）的活動(dòng)性更強(qiáng)．

   

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