在你的周圍能見到的固體廢棄物有哪些？這些固體廢棄物對人們有哪些影響？請你提出關于回收和處理這些固體廢棄物的建議．
答案：略
解析：

(1)常見的固體廢棄物有：廢鋼鐵制品、廢銅、廢鋁線、爛菜葉、碎果皮、各種塑料袋、空飲料瓶、空礦泉水瓶、一次性塑料飯盒、紡織品廢料、廢棄食物、舊書、舊報紙、廢紙、易拉罐等．

(2)固體廢棄物也稱為垃圾，是一種環(huán)境污染物．垃圾分解產(chǎn)生的有毒氣體會污染空氣；埋入土壤的垃圾會破壞土壤；傾入海洋的垃圾會污染水體．被污染的水中有毒物質通過飲用水、水生動植物進入人體；被污染的土壤中積累的有毒有害物質殘留在農(nóng)作物和植物中，進入食物鏈而危害人體健康；被污染的空氣中的有害氣體和煙塵直接被吸入人體，也對人體造成極大危害．

(3)對廢棄物的回收要進行分類，分成可回收利用的垃圾及不可回收利用的垃圾，對廢電池等有毒有害物質還要單獨進行回收．對不可回收利用的垃圾進行填埋、高溫堆肥等．對含可燃物較多的垃圾用來燃燒發(fā)電、生產(chǎn)燃料等．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

4、請你運用所學的化學知識判斷，下列有關化學觀念敘述錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

16、在點燃蠟燭時，小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些．請你與小紅一起探究，并回答相關問題．
[提出問題]食鹽是否會影響蠟燭的燃燒？
[猜    想]可能會影響蠟燭的燃燒時間和穩(wěn)定性．
[實驗探究]
實驗方案：取6支不同的蠟燭，在其中5支的燭芯周圍分別放入不同質量的食鹽，另1支作對照實驗，分別測定它們的燃燒時間，并觀看蠟燭燃燒的穩(wěn)定性．
實驗結果：
食鹽質量（g） 0 0.1 0.5 0.7 0.9 1
燃燒時間（分鐘） 10 15 18 23 25 27
燃燒穩(wěn)定性 正常 正常 正常 正常 正常 正常
實驗結論：（1）從所得實驗結果可初步分析得出結論：
①
食鹽能延長蠟燭的燃燒時間
；②
加食鹽不會影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性
．
實驗反思：（2）此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究，如（至少寫出一點）：
食鹽是否加得越多越好？加入食鹽后對燭光亮度有否影響？

（3）你認為此實驗結果有什么實際應用價值？
建議在制造蠟燭時，在燭芯周圍加入少量的食鹽，延長蠟燭燃燒時間，節(jié)約能源
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過學習氧氣的性質，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質．但細心的同學發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
[提出問題]淡黃色固體物質的成分是什么？
[查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質的顏色：
物 質 MgO MgCl2 Mg3N2 Mg（NO3）2 MgCO3 Mg（OH）2
顏 色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 白色
[實驗探究]同學們認為淡黃色的物質是Mg3N2，請設計方案進行驗證
 
；
[實驗結論]根據(jù)實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應的化學方程式：
 
、
 
；
[反思交流]小杰同學認為，在查閱資料時，有一種物質完全可以不考慮，請推斷該物質的是
 
（寫化學式），名稱
 
，你的理由是
 
；
通過探究，你對燃燒的新認識是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：038

在你的周圍能見到的固體廢棄物有哪些？這些固體廢棄物對人們有哪些影響？請你提出關于回收和處理這些固體廢棄物的建議．

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