如圖是一個一次性加熱杯的示意圖。當水袋破裂時,水與固體碎塊混合,杯內(nèi)食物溫度明顯上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是( )
A.硝酸銨
B.食鹽
C.蔗糖
D.生石灰
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實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是( )
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列做法不會改變PM2.5檢測結(jié)果的是
A.海水曬鹽 B.燃放鞭炮 C.露天焚燒垃圾 D.工廠排放煙塵
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下圖是用廢料來制取銅,同時制取FeSO4·7H2O的流程圖,下列說法中錯誤的是
A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都是過濾,
B.操作Ⅳ為蒸發(fā)結(jié)晶
C.固體B與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
D.溶液A與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CuSO4 + 2Fe = 3Cu + Fe2(SO4)3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下僅分解成三種氧化物.某學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有氫元素,可推測生成物中含有 ▲ .
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是 ▲ ,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實驗二:小明用右圖裝置進行實驗,從而證明生成物中
含有一氧化碳.已知A裝置中黑色固體粉末是氧化銅,
則 A裝置中的實驗現(xiàn)象是 ▲ ,A中的化學(xué)方程式為 ▲ .
(3)討論交流:小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出處理方法一: ▲ ,處理方法二.: ▲ .
(4)寫出草酸在受熱分解的化學(xué)方程式: ▲ .
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甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是()
A.t1 ℃時,甲和乙的飽和溶液升溫到t2 ℃時仍是飽和溶液
B.t1 ℃時,甲和乙各30 g分別加入100 g水中,充分溶解,均形成飽和溶液
C.t2 ℃時,甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.t2 ℃時,在100 g水中加入60 g甲,充分溶解,形成不飽和溶液
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如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在__ _℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是____g;
(3)將t2℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__ __(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用的一種方法是__ __。
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下列有關(guān)氨堿法與侯氏制堿法的說法錯誤的是( )
A.這兩種方法都利用了不同物質(zhì)的溶解能力不同進行分離
B.侯氏制堿法比氨堿法制堿的工藝更綠色環(huán)保
C.所用鹽水都是除去雜質(zhì)后的精鹽水
D.其產(chǎn)品純堿是一種用途廣泛的堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑
B.3Fe+2O2Fe3O4
C.H2CO3====H2O+CO2↑
D.K2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2KCl
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