精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

一物體用彈簧測力計懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條件下，向溶液中加入下列物質(懸掛物不參與反應)．說明彈簧測力計讀數變化情況(填“變大”“變小”或“不變”)．

(1)如果加入氯化鈉晶體，彈簧測力計的讀數________；

(2)如果加入蒸餾水，彈簧測力計的讀數________；

(3)如果加入氯化鉀晶體，彈簧測力計的讀數________．
答案：不變;變大;變小
解析：

向飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉晶體，由于氯化鈉晶體不能溶解，溶液的密度不變，物體所受的浮力不變，所以彈簧測力計的讀數不變．向飽和氯化鈉溶液中加入蒸餾水，溶液密度減小，物體所受浮力也減少，所以彈簧測力計讀數變大．向飽和氯化鈉溶液中加入氯化鉀晶體，氯化鉀晶體還能溶解，溶液的密度變大，物體所受浮力增大，所以彈簧測力計讀數變小．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在物理課外小組活動時，老師拿來了外觀上沒有什么差別的兩杯液體，并且告訴小明和小麗，兩杯液體分別是清水和酒精，讓小明和小麗把它們區(qū)分開．反應敏捷的小明馬上湊到兩杯液體前，用鼻子聞了聞就區(qū)分出來了．老師笑了笑，又拿出兩杯外觀完全一樣的液體，告訴小明和小麗：“現在一杯是清水，另一杯是鹽水，不能用嘴嘗，你們打算用什么方法區(qū)分？”小麗在實驗室借來了兩個完全相同的燒杯，一個量筒和一臺沒有砝碼的天平．小明則借來了一個彈簧測力計，一個鉤碼，一個燒杯．
（1）小明聞一聞就區(qū)分開水和酒精，是利用了
氣味不同
氣味不同
現象．
（2）請你根據小明和小麗所準備的器材，設想出他們要采用的方法：
小麗的方法：（簡述操作過程）
用量筒量相同體積的兩種液體，放到
已調好的天平兩端比較質量，質量較小的是水
用量筒量相同體積的兩種液體，放到
已調好的天平兩端比較質量，質量較小的是水
．
小明的方法：（簡述操作過程）
用彈簧測力計懸掛鉤碼，觀察示數，再分別浸沒在兩種液體中，比較彈簧測力計示數的減小量，減小量較少的是水．
用彈簧測力計懸掛鉤碼，觀察示數，再分別浸沒在兩種液體中，比較彈簧測力計示數的減小量，減小量較少的是水．
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：走向清華北大·初三化學 題型：013

某同學用彈簧測力計稱得一銅塊質量為m1后，將其浸沒在稀硫酸里，如圖，(銅與稀硫酸不反應)，此時彈簧測力計的示數為m2，向稀硫酸中投入過量鋅粒，完全反應后，(體積變化忽略不計)，彈簧測力計的示數為m3．則關于m1、m2、m3的大小關系正確的是

[　　]

A．m1＝m2＝m3
B．m1＞m2＞m3
C．m3＞m1＞m2
D．m1＞m3＞m2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：013

如下圖所示，一物體被彈簧測力計懸掛在飽和氯化鈉溶液中，要使彈簧測力計讀數保持不變，在恒溫條件下可向燒杯內溶液中加入（懸掛物不參與反應）（�。�

A．硝酸鉀晶體　　　　　　　　　　　　   B．水

C．氯化鈉晶體　　　　　　　　　　　　   D．硝酸銀晶體

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：022

一物體用彈簧測力計懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條件下，向溶液中加入下列物質(懸掛物不參與反應)．說明彈簧測力計讀數變化情況(填“變大”“變小”或“不變”)．

(1)如果加入氯化鈉晶體，彈簧測力計的讀數________；

(2)如果加入蒸餾水，彈簧測力計的讀數________；

(3)如果加入氯化鉀晶體，彈簧測力計的讀數________．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案