下列各組中物質的俗稱、化學名稱與化學式表示同一種物質的是（ ）

A. 熟石灰 氧化鈣 CaO B. 純堿 氫氧化鈉 NaOH

C. 酒精 乙醇 C2H5OH D. 蘇打 碳酸氫鈉 Na2CO3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

食品安全關系到人民的健康，下列食品屬于安全食品的是

A. 用亞硝酸鈉腌制香腸 B. 用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪

C. 用生霉的大米制的米粉 D. 不施用農藥和化肥的蔬菜

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科目：初中化學 來源：2017屆云南省業(yè)水平測試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質中屬于純凈物的是：（ ）

A. 飲料 B. 空氣 C. 蘋果醋 D. 氧氣

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2017屆寧夏銀川市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

除去下列各組物質中的雜質，方法正確的是（ ）

A. 鹽酸中混有硫酸，加入氫氧化鋇溶液 B. 氧化鈣中混有碳酸鈣，加入稀鹽酸

C. CuO粉末中混有Cu，加入熾熱的碳粉 D. CO2中混有CO，通過熾熱足量的氧化銅

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科目：初中化學 來源：【全國百強�！�2017屆寧夏銀川市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

常用氧炔焰焊接或切割金屬，反應的化學方程式為2C2H2 +5O22H2O + 4X , 則X的化學式是

A．CH4 B．CO2 C．CO D．CH2O

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級5月學情了解（二模）化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學小組初步設計了“收集不同體積比例的二氧化碳和一氧化碳混合氣體”的實驗方案（部分夾持裝置及導管已略去）。請回答下列問題：

方案一：如圖1所示

（1）請寫出硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式：___________。

（2）該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是____。

方案二：如圖2所示

（3）請寫出該氣體與炭粉發(fā)生反應的化學方程式：_____。

方案三：如圖3所示

（4）寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式：___。

（5）裝置B的作用：______。

（6）CO氣體應由___（填“a”或“b”）通入。

（7）寫出裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①__________；②________。（答對一點即得分）

該化學小組用圖示的裝置進行一氧化碳和二氧化碳混合氣體的分離和干燥。其中a為鐵夾，b為分液漏斗的活塞。

（8）甲瓶內盛__________溶液，分液漏斗內盛__________，乙瓶中盛__________。

（9）實驗先分離出________，方法是先關閉b，再打開a。

（10）再收集_________，方法是先關閉a，再打開b。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級5月學情了解（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是

A．t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B．t1 ℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質質量一定相等

C．t 2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙，降溫后，乙溶液的溶質質量分數(shù)可能會大于甲溶液的溶質質量分數(shù)

D．t2 ℃時，在100 g水中放入60 g乙，其溶質的質量分數(shù)為37.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，水電解時，與正極相連接的試管上產生的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氫氣C．空氣D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、銀中的一種，現(xiàn)欲測定其組成．取該混合物粉末10.0g放入燒杯中，將140.0g　14.0%的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應后，測得剩余固體質量的數(shù)據(jù)記錄如下：
次數(shù)1234
加入稀硫酸的質量/g35.035.035.035.0
剩余固體的質量/g8.87.66.46.2
（1）小柯認為另一種金屬不可能是銀，理由是銀和銅都不會與稀硫酸反應，固體質量不會減�。�
（2）該混合物粉末中另一種金屬為何種金屬？（請通過計算說明）．
（3）第二次加入稀硫酸充分反應后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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