分析 【提出猜想】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水由此解答;
【實驗探究】①根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱;氫氧化鈣和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行解答;
【解釋與結(jié)論】①根據(jù)碳酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅進行解答;
②根據(jù)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅以及氯化鋇溶液過量進行解答;
【遷移應用】根據(jù)能和堿石灰反應的氣體不能用堿石灰干燥進行解答;
(2)根據(jù)稀硫酸的質(zhì)量計算出Na2CO3的質(zhì)量,進行分析.
解答 解:【提出猜想】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣易吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈣,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,所以該堿石灰的主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3、NaOH和Na2CO3;故填:Na2CO3;
【實驗探究】①氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈉固體溶解也會放出大量熱,所以加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含氧化鈣和氫氧化鈉;氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以不一定含有碳酸鈣,化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;故填:CaO、NaOH;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
【解釋與結(jié)論】①碳酸鈉溶液能和氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,說明一定含有碳酸鈉;②過濾后所得物質(zhì)能使酚酞試液變紅,說明有氫氧化鈉(此時溶液中不可能有氫氧化鈣,因為有碳酸鈉),又因為原固體混合物中沒有NaOH,所以應該是Ca(OH)2和Na2CO3反應生成了NaOH,因此固體混合物中一定有Ca(OH)2;
故填:Na2CO3、Ca(OH)2;CaCO3;
②氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅以及氯化鋇溶液過量,所以③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉、氯化鈉和氯化鋇;故填:NaOH、NaCl、BaCl2;故填:NaOH、NaCl、BaCl2;
【遷移應用】能和堿石灰反應的氣體不能用堿石灰干燥,其中氯化氫和二氧化硫能和氫氧化鈉,所以不能用堿石灰干燥;故選C;
(2)由題意,設(shè)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106 98 142 44
x 98 g×10%
$\frac{106}{98}$=$\frac{x}{98g×10%}$
x=10.6g
原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):$\frac{10.6g}{26.4g}$×100%≈40.2%
答案:
原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為40.2%.
故答案為:
【提出問題】這包久置的堿石灰樣品的成分是什么;
【提出猜想】Na2CO3;
【實驗探究】①CaO、NaOH; Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;
【解釋與結(jié)論】①Na2CO3、Ca(OH)2;CaCO3;
②NaCl、NaOH、BaCl2;
【遷移應用】C;由題意,設(shè)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O
106 98 142 44
x 98 g×10%
$\frac{106}{98}$=$\frac{x}{98g×10%}$
x=10.6g
原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):$\frac{10.6g}{26.4g}$×100%≈40.2%.
點評 本題是以生活中常見的食品干燥劑為情境角度出發(fā),判斷干燥劑是否變質(zhì)的實驗探究的綜合性推斷題,考查了CO2、NaOH、Ca(OH )2、CaCO3 之間如何相互轉(zhuǎn)化,特別是考查學生在實驗探究中推斷分析能力和平時對含碳的化合物的化學性質(zhì)的積累,通過該實驗探究結(jié)果引發(fā)學生在化學實驗室中氫氧化鈣如何正確保存,做到學以致用
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向一定量稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液 | |
B. | 把金屬鋁放入硫酸銅溶液中 | |
C. | 等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的稀硫酸反應 | |
D. | 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 方案 |
A | 鑒別氧氣和二氧化碳 | 將集氣瓶倒立在水槽中,觀察現(xiàn)象 |
B | 除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì) | 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 加入稀鹽酸 |
D | 探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序 | 將三種金屬分別放入稀硫酸中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若X=12,該粒子和氧離子形成物質(zhì)的化學式是XCl | |
B. | 若該粒子屬于原子,則一定有兩個電子層 | |
C. | X元素在形成化合物時,X元素一定顯負價 | |
D. | 該粒子屬于不穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子的化學性質(zhì)穩(wěn)定 | |
B. | 該原子形成陽離子后核外電子數(shù)為10 | |
C. | 該原子易形成陰離子 | |
D. | X元素與Cl元素形成的化合物為XCl |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水,所以該物質(zhì)中一定有碳、氫、氧元素 | |
B. | 某固體物質(zhì)加入稀鹽酸有無色氣體產(chǎn)生,該固體一定是碳酸鹽 | |
C. | 堿溶液一定能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液 | |
D. | 分子原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不一定是分子或原子 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com