2.寫出下列化學符號或含義
一個氮原子N、二個氮原子2N、一個氮分子N2、二個氮分子2N2、五個二氧化碳分子5CO2、10Cu10個銅原子、5H2O5個水分子.

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以一個氮原子,就可表示為:N;二個氮原子可表示為:2N;
分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以一個氮分子可表示為:N2;二個氮分子可表示
為:2N2;五個二氧化碳分子可表示為:5CO2
原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以10Cu表示:10個銅原子;
化學式前面加上數(shù)字表示幾個這樣的分子,故5H2O表示5個水分子;
故答案為:N;2N;N2;2N2;5CO2;10個銅原子;5個水分子;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟南市九年級學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

某興趣小組同學在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現(xiàn)象.部分同學產(chǎn)生疑問:酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?

(1)該小組同學又做了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式

向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩

觀察到溶液由   

色變?yōu)闊o色.

氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng).反應(yīng)的化學方程式為

   

(2)同學們對(1)實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究,做出如下猜想:

小明的猜想是:只有Na2SO4;

小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;

小麗的猜想是:有Na2SO4和H2SO4;

你認為   的猜想不合理.理由是   

若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的,請完成下面的實驗方案.

實驗步驟

預(yù)期實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

。1)實驗后溶液少量于試管中,加入   

   

   的猜想正確

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.計算:
(1)實驗室用65g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng),可制的氫氣的質(zhì)量是多少?
(2)要把200g25%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸,需要加水多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.核內(nèi)有11個質(zhì)子、12個中子,核外有10個電子的粒子,一定是( 。
A.原子B.分子C.陽離子D.陰離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.實驗題:(如圖)試管Ⅰ中的氣體是氧氣或O2,Ⅱ中的氣體是氫氣或H2,試管Ⅰ和試管Ⅱ中氣體體積比約為1:2;所發(fā)生的化學反應(yīng)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應(yīng)類型是分解反應(yīng).能使帶火星木條復(fù)燃的是氧氣或O2,能夠燃燒,火焰呈淡藍色的是氫氣或H2,將試管Ⅰ中氣體與試管Ⅱ中氣體充分混合點燃會發(fā)生爆炸所以點燃氫氣前一定要驗純.反應(yīng)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.某化學式為HnXO2m,則X元素的化合價是+(4m-n).有一種元素X,它的化合價為+n,寫出該元素與氧元素組成化合物的化學式X2On、X${O}_{\frac{n}{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作中,錯誤的是( 。
A.將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)
B.用藥匙取用固體藥品后,立刻用干凈的紙擦試干凈
C.傾倒液體時標簽向著手心
D.用膠頭滴管吸取并滴加試劑后,立即用清水沖洗干凈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學用語是學習化學的重要工具,化學物質(zhì)在日常生活中有重要用途.
(1)寫出下列化學符號:
①兩個氫原子2H;          ②2個氨氣分子2NH3;
③兩個氫氧根離子2OH-;         ④氧化鈣中鈣元素化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O;
⑤地殼中含量最多的元素O.
(2)選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):A.氧氣  B.干冰  C.熟石灰
D.小蘇打  E.明礬  F.食鹽
①改良酸性土壤C;②急救病人A;③腌制魚肉等常用的調(diào)味品F;
④人工降雨B;⑤焙制糕點D;⑥常用凈水劑是E.
(3)寫出化學方程式,并回答相關(guān)問題
①鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
②電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
③鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
④甲烷(CH4)完全燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)周末同學們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請回答下列問題.
①圖中所標示的各部件中,屬于合成材料的是①(填序號).
②自行車的閘線為鋼絲,說明金屬具有延展性.
③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補充維生素C(填營養(yǎng)素名稱).
④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施鉀肥.
(2)H、O、C、Ca是初中化學常見的幾種元素,請選用適當?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學式.
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物CO2
②可用作補鈣劑的鹽CaCO3;
③可用于改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
④可用作調(diào)味品的酸CH3COOH.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案