9.人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝人足夠的鈣.市場(chǎng)上某鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算.
(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為430;
(2)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.3%;(精確到0.1%)
(3)按說(shuō)明書(shū)服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為37.2mg(精確到0.1).

分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×6+1×11+16×7)×2+40=430.
(2)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{40}{430}×$100%≈9.3%.
(3)每片含葡萄糖酸鈣0.2g,每日2次,每次1片,按說(shuō)明書(shū)服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣的質(zhì)量為0.2g×2×9.3%=0.0372g=37.2mg.
故答案為:(1)430;(2)9.3%;(3)37.2.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.溶液與我們的生活息息相關(guān),下面有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A.芝麻油可溶于水形成溶液
B.析出晶體后的溶液可能是不飽和溶液
C.20℃時(shí),硝酸鉀的飽和溶液不能再溶解其他物質(zhì)
D.20℃時(shí),氫氧化鈣的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃度大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用墨(用炭黑等制成)書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能夠久不變色,是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有( 。
A.可燃性B.在常溫下,化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.還原性D.吸附性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.t2℃時(shí)甲的溶解度大于乙
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量甲<乙
D.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然學(xué)科.同學(xué)們以氯化鈉為例進(jìn)行研究.
(1)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu):將失去電子、得到電子、構(gòu)成和組成填在圖中的空白處:

(2)研究物質(zhì)的制備:將海水進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶可得到粗鹽.除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質(zhì),常加入過(guò)量的①過(guò)量的Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三種試劑的加入順序?yàn)棰冖佗郏ㄌ钚蛱?hào)).碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)也能生成氯化鈉,工業(yè)上不用此反應(yīng)制備氯化鈉的原因是碳酸鈉、鹽酸的成本比氯化鈉高.
(3)研究變化規(guī)律:將氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)能生成一種堿、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖一所示.

(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g;乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大(“增大”或“減小”)
(2)將45g甲物質(zhì)分成三等分,分別加入到盛有100mL水的燒杯中,形成t1℃時(shí)甲的不飽和溶液.如圖二所示,再分別通過(guò)蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)和降低溫度三種方法中的一種,將它們都變成甲的飽和溶液.此時(shí),燒杯②中溶質(zhì)質(zhì)量最大,燒杯③中的溶液質(zhì)量最。畡t方法一是降低溫度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)).
①氮?dú)?nbsp;   ②干冰    ③鹽酸    ④氫氧化鈣    ⑤硝酸鉀    ⑥碳酸氫鈉
(1)可以治療胃酸過(guò)多癥的是⑥;
(2)人體胃液中含有的成分是③;
(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是⑤;
(4)可用于人工降雨的是②;
(5)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是①;
(6)配制農(nóng)藥波爾多液的原料之一是④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.(1)食品包裝內(nèi)充N(xiāo)2以防腐,因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
(2)“雙吸劑”主要成分是還原鐵粉,可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,因?yàn)殍F粉可與H2O和氧氣反應(yīng).
(3)生石灰可用做干燥劑,用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)過(guò)氧化氫分解過(guò)程中產(chǎn)生的氧可將牛乳中的溶解氧經(jīng)酶促反應(yīng)除去,從而保護(hù)鮮奶中的Vc和其他易被氧化的物質(zhì),延長(zhǎng)鮮牛奶的保質(zhì)期.過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下列科普材料,回答相關(guān)問(wèn)題.
【材料一】在第一次世界大戰(zhàn)的伊珀?duì)枒?zhàn)場(chǎng)上德軍向法軍施放了大量氯氣(Cl2).戰(zhàn)場(chǎng)上黃綠色的云團(tuán)飄向法國(guó)陣地.所經(jīng)之地綠色植被枯黃褪色;英法士兵先是咳嗽繼而喘息,甚至死亡,部分逃到高山上的士兵活了下來(lái);戰(zhàn)場(chǎng)上的武器銹跡斑斑.這就是戰(zhàn)爭(zhēng)史上第一次化學(xué)戰(zhàn).
(1)推測(cè)氯氣可能具有的物理性質(zhì)是黃綠色氣體、密度比空氣大.(答兩點(diǎn)即可)
(2)推測(cè)氯氣可能具有的化學(xué)性質(zhì)是毒性、與金屬反應(yīng).(答兩點(diǎn)即可).
(3)元素周期表中氯元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為17.
【材料2】氯氣可用于制備多種消毒劑.①二氧化氯是一種高效、安全環(huán)保型殺菌消毒保鮮劑.②漂白粉是一種廣泛普及的殺菌消毒漂白劑,有效成分是次氯酸鈣【Ca(ClO)2】,其水溶液遇空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和次氯酸(HClO),HClO起到殺菌、消毒、漂白的作用.
(4)二氧化氯的化學(xué)式為ClO2,其中Cl為+4價(jià).
(5)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO.
(6)材料1和材料2教會(huì)我們?nèi)绾慰创瘜W(xué)物質(zhì)(如氯氣)?(答兩點(diǎn))

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