某化學(xué)興趣小組為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過(guò)濾，取濾液20克于一小燒杯中，在不斷振蕩的同時(shí)，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6％的碳酸鈉溶液直至過(guò)量，有關(guān)的變化如右圖所示：

根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析，回答下列問(wèn)題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有 （用化學(xué)式回答）。

（2）計(jì)算A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。


解：（1）HCl 、CaCl2  ……………………1分

（2）解：設(shè)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為x，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)

生成的氯化鈉的質(zhì)量為y

Na2CO3+2HCl= 2NaCl+CO2↑+2H2O        Na2CO3+CaCl2= CaCO3↓+ 2NaCl

      106           117                       106                    117

     5g×10.6%       x                 （20—5）g×10.6%              y

106:117=5g×10.6%: x                         106:117=15g×10.6%: y

x=0.585g                                    y=1.755g

故A點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量為：0.585g+1.755g=2.34g


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)對(duì)人類的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是（      ）

選 項(xiàng)

主 題

知識(shí)與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治貧血癥——補(bǔ)充鐵元素

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)——開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少大氣污染——禁止工廠排放廢氣

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖——先做燈火試驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)在自己購(gòu)買(mǎi)的一本化學(xué)課外參考資料中看到這樣一段話：“用汽油洗滌工作服上的油漬這一過(guò)程，可以用乳化和乳化作用的原理來(lái)解釋”。對(duì)此，小明產(chǎn)生了一些疑問(wèn)。你覺(jué)得小明的下列想法合適的是（      ）

A．有時(shí)參考書(shū)上也會(huì)有錯(cuò)誤的。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)！我還是問(wèn)問(wèn)老師吧！

B．好象不對(duì)吧？不過(guò)參考書(shū)都是權(quán)威專家寫(xiě)的，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的！可能是我記錯(cuò)了。

C．汽油是乳化劑，可以與衣服上的油漬發(fā)生化學(xué)變化，形成乳濁液，達(dá)到清洗的目的

D．不容置疑，參考書(shū)上寫(xiě)的當(dāng)然是正確的啦！

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物

組成的混合物的圖是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：                 

  ⑴． t3℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A        B(填“>”、    “<”或“=”，下同)。

 ⑵．在其他條件不變的情況下，若把tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫  至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A         B：若把t3℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A        B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去CO中混有的少量CO2，應(yīng)把混合氣體通過(guò)（�。�

A、少量的水      B、灼熱的氧化銅     C、澄清的石灰水     D、點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（�。�

 A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子      B、原子是最小粒子，不可再分

 C、原子得到或失去電子后形成離子      D、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①____________；②_____________。

（2）寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。

（3）某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是____________。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中__________和__________來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是______________________________。

（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________，收集裝置為_(kāi)__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能成功的是（    ）

A．用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定不同品牌洗發(fā)液的酸堿度

B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑

C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D．用干電池、燈泡、導(dǎo)線、6B鉛筆芯等驗(yàn)證石墨導(dǎo)電性

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同步練習(xí)冊(cè)答案