下列有關(guān)粗鹽提純的說法中，不正確的是

A．用溶解、過濾的方法能除去粗鹽中的泥沙等不溶性雜質(zhì)

B．除去NaCl溶液中的Na2SO4，可以加入適量的BaCl2溶液

C．除去NaCl溶液中的CaCl2，可以加入適量的K2CO3溶液

D．通過蒸發(fā)溶劑的方法除去氯化鈉溶液中的水，得到食鹽晶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省巴中市恩陽區(qū)初三4月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組對(duì)課本介紹的三種金屬M(fèi)g、Fe、Cu的金屬活動(dòng)性進(jìn)行探究。

【提出假設(shè)】a：Fe金屬活動(dòng)性比Mg強(qiáng)，

b：Mg金屬活動(dòng)性比Fe強(qiáng)

【查閱資料】在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速度越快，則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同溫下，取質(zhì)量相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。

【回答問題】（1）三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是

A、除去氧化膜，利于直接反應(yīng) B、使表面不平整，易反應(yīng)

C、使表面光亮，易觀察現(xiàn)象 D、使反應(yīng)金屬溫度相同，易反應(yīng)

（2）填寫下表中的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論：

Fe

Mg

Cu

與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

放出氣泡速度緩慢

放出氣泡速度快

_________________

結(jié) 論

原假設(shè)中_______不正確（填“a”、“b”、“ab”），理由___ ____；三種金屬的金屬活動(dòng)性順序?yàn)開___＞_____＞______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

粗鹽中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等雜質(zhì)，粗鹽精制的過程中涉及常規(guī)操作步驟有：

（1）①加水溶解；②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③ ；④加入適量的 ；⑤ 、冷卻結(jié)晶（填試劑或操作名稱）．

（2）過濾用到的玻璃儀器有： 、 、 ．

（3）蒸發(fā)時(shí) （填“能”或“不能”）將溶液直接蒸干．

（4）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需 gNaCl；在準(zhǔn)確稱取固體后，用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，則所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分時(shí) （填“偏高”或“偏低”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省龍口市初四畢業(yè)班4月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人類每時(shí)每刻都離不開空氣，通過治理，城市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是

A．空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物

B．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/p>

C．呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣

D．空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

（1）下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）。

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5

②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一

③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多

（2）使用二甲醚（化學(xué)式C2H6O）為燃料的城市客車，能減少汽車尾氣中PM2.5的排放。其中的二甲醚屬

于 （選填“氧化物”或“有機(jī)化合物”），二甲醚中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是 元素。二甲醚燃燒驅(qū)動(dòng)汽車的過程是 能轉(zhuǎn)化成熱能繼而再轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過程。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)物質(zhì)的重要手段，關(guān)于下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的論述錯(cuò)誤的是

玻璃棒的作用是引流

酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于酸根離子不同，其性質(zhì)也存在差異

通過對(duì)比蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象得出：反應(yīng)物的濃度影響反應(yīng)的速率

導(dǎo)管的長度對(duì)蒸餾效果沒有影響

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)4月化學(xué)一練試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性，做了五組實(shí)驗(yàn)。分析并回答問題。

（1）A組試管中都產(chǎn)生H2。若要制得較純的H2，選稀硫酸而不選鹽酸的原因是： 。

（2）寫出B組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（3）C組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同，該現(xiàn)象是 。

（4）上述五組實(shí)驗(yàn)中沒有體現(xiàn)酸的通性的是 （填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A． 木炭在氧氣中燃燒放出熱量，產(chǎn)生二氧化碳

B． 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C． 電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1：2

D． 蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光、放出熱量、產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

營養(yǎng)素對(duì)人類的生命活動(dòng)具有重要意義，下列說法不正確的是

A．為了防止壞血病應(yīng)補(bǔ)充維生素C

B．處于生長發(fā)育階段的青少年應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)

C．骨質(zhì)疏松的中老年人應(yīng)增加含鐵量豐富的食物

D．小明的食譜是鯽魚湯、紅燒肉、大米飯、烤鴨，還應(yīng)增加蔬菜水果

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