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11.“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想,賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵.古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術傳送到外國.下列發(fā)明和技術不涉及化學變化的是( 。
A.燒制陶瓷B.火藥爆炸C.蠶絲織布D.冶煉金屬

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據此分析判斷.

解答 解:A、燒制陶瓷過程中有新物質生成,屬于化學變化.
B、火藥爆炸過程中有新物質生成,屬于化學變化.
C、蠶絲織布過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、冶煉金屬過程中有新物質生成,屬于化學變化.
故選C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列過程是通過物理變化獲得能量的是( 。
A.汽油燃燒驅動汽車B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路D.水力發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.下面是學習小組探究“酸和堿的中和反應”的學習情景,請你一起參與,并回答有關問題.
【實驗情景】將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,沒有觀察到任何實驗現象.
【提出問題】酸和堿之間能發(fā)生化學反應嗎?
【作出猜想】
猜想一:無現象說明二者之間沒有發(fā)生化學反應.
猜想二:二者之間發(fā)生了化學反應,反應過程沒有任何現象.
【進行實驗】取少量氫氧化鈉溶液于一支試管中,向其中滴加酚酞試液,溶液變紅,繼續(xù)向其中滴加一定量的稀鹽酸,發(fā)現溶液變?yōu)闊o色,實驗中發(fā)生反應的化學方程式是HCl+NaOH=NaCl+H2O.
【得出結論】酸和堿之間能發(fā)生化學反應,猜想二正確.
【繼續(xù)探究】實驗后的溶液中溶質成分有哪些?(不考慮酚酞)
猜想一:氯化鈉  猜想二:氯化鈉、氫氧化鈉   猜想三:氯化鈉和氯化氫.
上述有一個猜想不合理,請你指出并說明理由猜想二不合理,因為實驗中酚酞試液從紅色變?yōu)闊o色,說明溶液中氫氧化鈉完全反應.
【實驗方案】
實驗步驟實驗現象與化學方程式實驗結論
取少量待測液與一支試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液實驗現象:產生氣泡.
化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
猜想三正確
【實驗總結】酸和堿之間能發(fā)生化學反應,若實驗無現象,需要借助酸堿指示劑幫助判斷.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列認識或說法正確的是( 。
A.向某固體中加入稀鹽酸有使澄清石灰水變渾濁的氣體產生,可證明該物質中一定含有CO32-
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一,穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含不同種元素的純凈物一定是化合物
D.分別將金屬Mg、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順序

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線
(1)0℃時,a、b、c三種物質中,溶解度最小的是a.
(2)現a物質中含有少量b物質,可用降溫(填“蒸發(fā)”或“降溫”)結晶提純得到a物質.
(3)將t1℃時三種物質的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液的溶質質量分數的由大到小關系是b>a>c(用“>”連接)
(4)t2℃時,將30ga物質放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數為33.3%.(保留一位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.能在pH為12的溶液中大量共存的一組物質是(  )
A.FeCl3、CuSO4、HClB.BaCl2、NaNO3、NaOH
C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是( 。
A.SO42- K+  Na+  MnO4-B.K+  Cl-  Ba2+NO3-
C.Cl-  NH4+  SO42-  Na+D.Ca2+  Cl-  CO32-  Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.生命活動需要必要的營養(yǎng)物質.請從21-A或21-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,計一道題分.
21-A21-B
(1)植物生長需要大量的“氮、磷、鉀”,這里的“氮”是指②(填數字序號).
①氮氣②氮元素
(2)草木灰中含有碳酸鉀,可用做肥料.草木灰屬于鉀肥(填“氮”、“磷”或“鉀”).
(3)尿素[CO(NH22]是一種高效氮肥,其中氮元素質量分數的計算式為$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}$×100%.
(1)“鈣、鐵、鋅”于人體健康至關重要.人體缺鈣可能會導致①(填數字序號).
①佝僂、谪氀
(2)乳酸亞鐵(C6H10FeO6)常用作補鐵劑,乳酸亞鐵中含四種元素.
(3)科學補鈣才能保障健康生活.青少年每天需要800~1200mg鈣,若用如圖所示的鈣片補鈣,每天最多吃4片.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

1.下列客觀事實對應的微觀解釋不正確的是( 。
選項客觀事實微觀解釋
A.蒸餾水幾乎不能導電液體中離子非常少
B.溫度計內的水銀熱脹冷縮分子之間有間隔
C.H2O2溶液可以制取O2H2O2溶液中含有氧分子
D.燒堿溶液能使無色酚酞變紅色燒堿溶液中存在OH-
A.AB.BC.CD.D

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