電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比約為（　　）

A. 2∶1 B. 1∶2

C. 1∶1 D. 3∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用--課題1 燃燒與滅火 題型：選擇填充題

燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃燒的旺，其原因是

A. 火柴梗著火點(diǎn)低 B. 空氣中氧氣不足

C. 火柴梗跟氧氣接觸面積小 D. 火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第七單元 燃料及其利用-課題2 燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)同步練習(xí) 題型：選擇填充題

以下燃料中對(duì)環(huán)境最友好的是(　　)

A. 煤 B. 石油

C. 氫氣 D. 天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：信息分析題

水在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。根據(jù)所給信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積之比約為_(kāi)___。

（2）當(dāng)水分子分解時(shí)，生成氫原子和____，每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)____，每____結(jié)合成一個(gè)氧分子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 水蒸氣 B. 高錳酸鉀 C. 氫氧化鎂 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型：選擇填充題

在反應(yīng)2A＋5B＝2C＋4D中，C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:22，若2.6gA與B完全反應(yīng)，生成8.8gD，則在此反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比為

A. 4:9 B. 8:1 C. 10:11 D. 31:44

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 題型：選擇填充題

過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期存放會(huì)因分解而使溶液質(zhì)量減輕。實(shí)驗(yàn)室有一瓶過(guò)氧化氫溶液，一段時(shí)間后，溶液質(zhì)量共減少8 g，則該過(guò)程共有多少過(guò)氧化氫分解(　　)

A. 17 g B. 8 g C. 64 g D. 32 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是 (　　)

A. 只能用排水法收集

B. 只能用向上排空氣法收集

C. 只能用向下排空氣法收集

D. 既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型：選擇填充題

下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 金剛石制成鉆石

B. 石墨制成金剛石

C. 木炭使二氧化氮?dú)怏w褪色

D. 石墨導(dǎo)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案