步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
點燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 | 燒杯內壁有水霧產生 燒杯底部出現一層黑色物質 燒杯壁發(fā)熱 | 木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應 |
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
______ ______ | ______ ______ | 木條中一定含碳元素. 若發(fā)生反應,其化學方程式為:______ |
分 | ||
點燃木條,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯, 燃燒完畢將燒杯迅速倒轉,倒入澄清石灰水并振蕩 | 燒杯內壁上有水霧產生, 澄清石灰水變渾濁 | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2 |
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
點燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 |
燒杯內壁有水霧產生 燒杯底部出現一層黑色物質 燒杯壁發(fā)熱 |
木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應 |
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
點燃木條,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯, 點燃木條,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯, 燃燒完畢將燒杯迅速倒轉,倒入澄清石灰水并振蕩 燃燒完畢將燒杯迅速倒轉,倒入澄清石灰水并振蕩 |
燒杯內壁上有水霧產生, 燒杯內壁上有水霧產生, 澄清石灰水變渾濁 澄清石灰水變渾濁 |
木條中一定含碳元素. 若發(fā)生反應,其化學方程式為: CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20 |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
點燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 |
燒杯內壁有水霧產生 燒杯底部出現一層黑色物質 燒杯壁發(fā)熱 |
木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應 |
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
______ ______ |
______ ______ |
木條中一定含碳元素. 若發(fā)生反應,其化學方程式為:______ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
木條是實驗中常見物品,某興趣小組對木條的組成進行了實驗探究。下列是小明同學的部分探究活動報告:
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
點燃干燥木片,木片很快燃燒 在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 把火焰靠近燒杯底部 | 燒杯內壁有水霧產生 燒杯底部出現一層黑色物質 燒杯壁發(fā)熱 | 木條中一定含有氧元素 木條中一定含碳元素 燃燒是放熱反應 |
(1)小明同學得到“木條中一定含有氧元素”的結論,請你根據題意分析說明不正確的理由是
(2)請你設計一個簡單實驗,證明木條中一定含有碳元素,你的實驗報告是:
步驟和方法 | 實驗現象 | 分析與結論 |
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| 木條中一定含碳元素。 若發(fā)生反應,其化學方程式為: |
(3)探究木條中是否含有氧元素,在你的實驗方案中,需要采集或記錄的實驗數據是 。
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