14．下面含氮元素的化合物中，氮元素的化合價最低的是（　�。�
A．NO2B．HNO3C．NH3D．NaNO3

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項中的化學式進行解答本題．

解答 解：A、氧元素顯-2價，設NO2中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價．
B、氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設HNO3中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+y+（-2）×3=0，則y=+5價．
C、氫元素顯+1價，設NH3中氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：z+（+1）×3=0，則z=-3價．
D、鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設NaNO3中氮元素的化合價是w，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+w+（-2）×3=0，則w=+5價．
故氮元素的化合價最低的是C．
故選C．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．請結(jié)合圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱．a(chǎn)酒精燈；b試管．
（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣．根據(jù)該反應原理，可選擇圖中A（填標號，下同）C與D組裝一套制取氧氣的裝置．若選用A裝置利用高錳酸鉀制取氧氣，則需要的改進是試管口還放一團棉花，以防高錳酸鉀隨氣流進入導管．
（3）為檢驗裝置D中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，這是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)．
（4）用A裝置制取氧氣，若用排水法收集氣體，實驗結(jié)束時，應先將導管移出水面，再熄滅酒精燈
（5）實驗室制取二氧化碳可以用塊狀大理石和稀鹽酸溶液不加熱制取，可選用的制氣裝置是B，又知二氧化碳密度比空氣重，可溶入水，則收集裝置只能選擇D根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，檢驗二氧化碳是否收集滿的最簡便的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶的瓶口，如果木條熄滅，則證明已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．大米釀酒B．海水曬鹽C．干冰升華D．鐵鑄成鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，請回答以下問題．
（1）小明中考期間的午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯，其中米飯富含的營養(yǎng)素是糖類，為使營養(yǎng)均衡，建議增加的食物是青菜（寫一種即可）．
（2）家中常使用鐵強化醬油，這里的“鐵”是指元素（填“原子”或“元素”）．
（3）硬水有很多危害，生活中常用于降低水的硬度的方法是煮沸；
（4）可用pH試紙測定廚房清潔劑的酸堿度；
（5）區(qū)別羊毛纖維和滌綸的方法是灼燒聞氣味．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是實驗室常用部分儀器或裝置．

（1）圖中儀器B的名稱是長頸漏斗．
（2）若要組裝實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，除已經(jīng)選用了儀器A，B外，還需選用圖中的DF（填字母），要收集干燥的該氣體，應將發(fā)生裝置與G中的a（填“a”或“b”）端相連接．
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要增加的一種主要儀器是酒精燈，寫出該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用C裝置收集氧氣，開始收集的適宜時刻是氣泡均勻、連續(xù)冒出時．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．焊接金屬時，為了隔絕空氣，常需要在高溫條件下化學性質(zhì)穩(wěn)定的氣體作保護氣．下列各組氣體中都能作為保護氣的一組是（　　）
A．N2   O2B．N2   ArC．CO2   COD．N2   H2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．從氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)，用化學式填空并解釋或?qū)懗龌瘜W方程式．
①能使帶火星的木條復燃的是O2
②最輕的氣體是H2
③能使人中毒的氣體是CO
④天燃氣的主要成分是CH4
⑤能用于滅火的是CO2，其原因是密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒
⑥能使澄清的石灰水變渾濁的是CO2，原因是二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
⑦通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊會變紅的是CO2，其原因是（用化學方程式表示）CO2+H2O═H2CO3
⑧能作燃料的是H2、CO、CH4，它們在空氣中燃燒的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O、2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2、CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．飲料中的果味大多來自酯類．丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑．有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．丁酸乙酯是由20個原子構(gòu)成的
B．丁酸乙酯的相對分子質(zhì)量為116 g
C．丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為62.1%
D．一個丁酸乙酯分子中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為18：3：8

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量
氫氣22、氧氣32、過氧化氫34、氫氧化鈉40．

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