如圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實驗時的過濾裝置圖:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(2)指出圖中另外還有一處明顯錯誤:
 
,此處錯誤導(dǎo)致的后果是
 
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)過濾實驗要遵循“一貼二低三靠”的原則;
(2)根據(jù)漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出解答.
解答:解:
(1)觀察圖示可知,沒有用玻璃棒,其作用是引流;
(2)圖中另外還有一處明顯錯誤:漏斗下管口未緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁;漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,會使液體濺出.
答案:
(1)玻璃棒;  引流.
(2)漏斗下管口未緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁; 濾液濺出燒杯.
點評:過濾實驗要遵循“一貼二低三靠”的原則,一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁.二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣;漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙的邊緣.三靠:傾倒液體的燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒;玻璃棒的末端輕輕靠在三層濾紙的一邊;漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁,會使液體濺出.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、
 點燃酒精燈
B、
安裝橡膠塞
C、
加入粉末
D、
   加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實驗操作對于安全及實驗結(jié)果來說十分重要.下列實驗操作不規(guī)范的是(  )
A、
檢查裝置氣密性
B、
熄滅酒精燈
C、
   給試管中液體加熱
D、
  取用液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是(  )
A、用水區(qū)分CuO粉末與MnO2粉末
B、用澄清石灰水區(qū)分氮氣與二氧化碳
C、用看顏色區(qū)分鐵片與銅片
D、用加熱的方法區(qū)分碳酸氫銨固體與蔗糖固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一些液化氣充氣站在液化氣中填充二甲醚(化學(xué)式為C2H6O),二甲醚是一種化工原料,對液化氣罐的配件有較強腐蝕作用,易造成氣罐漏氣,嚴(yán)重會引起爆炸,閱讀信息,請回答:
(1)二甲醚的相對分子質(zhì)量是
 

(2)二甲醚中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比為
 

(3)多少克二甲醚中所含氧元素與7.2克水中所含氧元素相等.(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖關(guān)于O2和CO2的“自述”中,主要利用到物理性質(zhì)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你回答:
(1)X=
 
;
(2)①、②、③、④、⑤屬于同種元素的粒子是
 
(填序號);
(3)在②、③、④、⑤中與①粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A、都含有氧分子
B、都含有2個氧原子
C、氧元素的化合價相同
D、都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列相關(guān)的實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A、將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,液體會變成紅色
B、電解水的實驗中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、碳在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
D、鐵絲在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體

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