下列不能說明分子間有間隔的事實(shí)是(  )
A、盛夏將自行車放在陽光下,車胎爆炸
B、通常將氧氣加壓到1.5×107 Pa,貯存在藍(lán)色鋼瓶中
C、綠豆和黃豆混合后,總體積小于混合前它們的體積之和
D、酒精和水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和
考點(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、盛夏將自行車放在陽光下,車胎爆炸,是因?yàn)榉肿娱g由間隔,盛夏溫度高,分子間的間隔變大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、通常將氧氣加壓到1.5×107 Pa,貯存在藍(lán)色鋼瓶中,是因?yàn)槭欠肿娱g有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間間隔變小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、綠豆和黃豆是宏觀的物質(zhì),不能說明分子間有間隔,故選項(xiàng)正確.
D、酒精和水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧化汞分解生成氣金屬汞氧氣的過程中,最小粒子是( 。
A、氧化汞原子
B、氧化汞分子
C、汞原子、氧原子
D、氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是有關(guān)CO2驗(yàn)滿的方法中最簡(jiǎn)單的是( 。
A、倒入紫色石蕊溶液并振蕩,然后觀察顏色
B、將燃著的木條靠近集氣瓶口
C、將帶火星的木條放在集氣瓶?jī)?nèi)
D、倒入澄清石灰水并振蕩,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要區(qū)別CO和CO2,可以使用的方法是( 。
A、分別插入帶火星的木條
B、分別通過未加熱的氧化銅
C、觀察顏色和聞氣味
D、分別通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵酸鈉(NaFeO4)中Fe的化合價(jià)是( 。
A、+2B、+3C、+6D、+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示+3價(jià)的陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在P2O5中,磷、氧原子個(gè)數(shù)比是( 。
A、31﹕16B、2﹕5
C、5﹕2D、31﹕40

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能夠使帶火星的木條復(fù)燃的是( 。
A、氧氣B、二氧化碳
C、水蒸氣D、石蠟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述物理變化的是
 
,描述化學(xué)變化的是
 
,描述物理性質(zhì)的是
 
,描述化學(xué)性質(zhì)的是
 

①液化石油氣能燃燒  ②土豆加工成土豆絲 、鄄说渡P④味精是白色晶體 ⑤紙張燃燒  ⑥金屬生銹⑦石蠟硬度、嗨Y(jié)成冰.

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