15．下面對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧
B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射
C．氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳

分析 A、根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)氫氣燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)蠟燭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、蠟燭在空氣中燃燒，生成水和二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人體呼出氣體中的水蒸汽、二氧化碳含量比空氣中的大
B．人體呼出氣體中的氧氣含量比空氣中的大
C．木條和鐵絲都能在空氣中燃燒，因?yàn)榭諝庵泻?1%的O2
D．澄清的石灰水不能使酚酞變紅，但氨水可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．1998年諾貝爾化學(xué)將授予科恩（美）和波普爾（英）以表彰他們?cè)诶碚摶瘜W(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻(xiàn)，他們的工作使實(shí)驗(yàn)和理論，能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì)，引起了整個(gè)化學(xué)領(lǐng)域經(jīng)歷了一場(chǎng)革命性的變化．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．化學(xué)不做實(shí)驗(yàn)，就什么都不知道B．化學(xué)不再需要實(shí)驗(yàn)
C．化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)D．未來(lái)化學(xué)的發(fā)展方向還是經(jīng)驗(yàn)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素的原子核內(nèi)只有一個(gè)質(zhì)子；B原子核外有 2個(gè)電子層，第一層有2個(gè)電子、第二層有6個(gè)電子；C元素的原子失去2個(gè)電子后，原子核外還剩10個(gè)電子．那么這三種元素分別是A氫元素  B氧元素  C鎂元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了測(cè)定空氣的組成成分，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題中的信息，按要
求填空．
（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙．
（2）反應(yīng)停止后打開(kāi)夾子，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中且占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$；
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有氧氣，大約占空氣體積
的$\frac{1}{5}$．
（4）鎂在空氣中易燃燒，生成物是固體，它在空氣中反應(yīng)的文字表達(dá)式：
鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$　氧化鎂　　　鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂，
鎂不能（填“能”或“不能”）代替紅磷做空氣中氧氣含量的測(cè)定，原因是鎂燃燒不僅能跟氧氣反應(yīng)，還能跟氮?dú)夥磻?yīng)，水面上升超過(guò)1/5，無(wú)法證明空氣中氧氣的含量．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用適當(dāng)?shù)姆?hào)填空：
（1）兩個(gè)氧原子2O；       
（2）4個(gè)硫酸根離子4SO42-；
（3）缺少Zn易得侏儒癥；   
（4）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2；
（5）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O；
（6）氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以看到的現(xiàn)象是①紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙②水會(huì)上升到鐘罩液面上方$\frac{1}{5}$處，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水不足$\frac{1}{5}$，那么導(dǎo)致的原因可能有紅磷量不足沒(méi)有把氧氣消耗完，裝置漏氣．
（2）小明是個(gè)喜歡鉆研的學(xué)生，當(dāng)他做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，又想了許多，為啥水只上升到$\frac{1}{5}$？他提出了反思？你能幫助他找出其中可能的原因嗎？由于空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，且紅磷燃燒只消耗了氧氣，所以水只上升到$\frac{1}{5}$．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖．電解水的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的分解反應(yīng)．通過(guò)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的，同時(shí)也進(jìn)一步說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分解為原子，原子不能再分，只能重新組合．電解水一段時(shí)間后，試管B中收集到的氣體是氧氣，若B試管中最終收集到10mL氣體，則A試管中最多可收集到20mL的氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定的條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列推理正確的是（　　）
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g25111
反應(yīng)后質(zhì)量/g058待測(cè)
A．Y一定是該反應(yīng)的催化劑
B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．反應(yīng)后Q的質(zhì)量為6g
D．該反應(yīng)中消耗X與Q的質(zhì)量之比為2：11

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