分析 根據(jù)使用白磷測(cè)定氧氣中的含量的方法、銅絲具有導(dǎo)電性以及裝置的制取進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:白磷能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,銅絲具有導(dǎo)電性,能導(dǎo)熱從而引燃白磷,向下用力使燃燒匙的勺子位于瓶體第1與第2等分線標(biāo)記之間的目的是充分消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,以使測(cè)定的結(jié)果更接近真實(shí)值;待瓶體內(nèi)的氣體完全冷卻到室溫時(shí),瓶體內(nèi)的液面上升至瓶體第2等分線,說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一,如果該瓶體原來(lái)是裝米醋的無(wú)色玻璃瓶,需要在實(shí)驗(yàn)之前將瓶底去掉,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,引燃白磷,充分消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,氧氣,將瓶底去掉.
點(diǎn)評(píng) 掌握空氣中氧氣含量的測(cè)定方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能夠燃燒 | |
B. | 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/td> | |
C. | 金剛石、石墨都是天然存在的最硬物質(zhì) | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳都能將氧化銅還原為銅 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和黃銅都能與稀硫酸反應(yīng) | |
B. | 合金的硬度一般比組成它的純金屬的硬度大 | |
C. | 鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),因此鋁制品在空氣中更易腐蝕 | |
D. | 一氧化碳還原氧化鐵過(guò)程中一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受熱儀器破裂 | B. | 試劑外流 | C. | 液體飛濺 | D. | 讀數(shù)不正確 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭剛剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是二氧化碳?xì)怏w | |
B. | 氫氧化鈉固體易潮解,可做某些氣體的干燥劑 | |
C. | 二氧化碳不供給呼吸,不宜作為植物的養(yǎng)料 | |
D. | 大量使用化石燃料會(huì)造成大氣污染,應(yīng)該停止對(duì)化石燃料的開(kāi)采和利用 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | B. | Cu、Ag、FeSO4溶液 | ||
C. | Fe、Cu、H2SO4溶液 | D. | Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com