11.空氣是人類保貴的自然資源.
I.空氣成分按體積計(jì)算含 量最多的氣體是氮?dú),所以空氣是混合物(填“混合物”或“純凈物”下同),氧氣是純凈物?br />II.人類只有一個(gè)地球,愛護(hù)人類生存的環(huán)境,保護(hù)空氣,是我們每個(gè)公民的責(zé)任.下列的做法中,有利于空氣的保護(hù)的是BD(填序號(hào))
A.焚燒作物的秸稈      B.垃圾分類回收嚴(yán)禁焚燒   C.工廠廢氣任意排放   D.大量發(fā)展太陽能.

分析 I.根據(jù)空氣成分的含量以及物質(zhì)的類別進(jìn)行分析.
II.根據(jù)保護(hù)空氣的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:I.空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%,空氣成分按體積計(jì)算含量最多的氣體是氮?dú),所以空氣是混合物,氧氣是純凈物?br />II.焚燒作物的秸稈、工廠廢氣任意排放不利于空氣保護(hù);垃圾分類回收嚴(yán)禁焚燒、大量發(fā)展太陽能都有利于空氣保護(hù).
故填:I.氮?dú)、混合物、純凈物?II.BD.

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大,掌握空氣中各成分的含量以及物質(zhì)分類的知識(shí)等即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.正確量取8.5mL液體應(yīng)選用的一組儀器是(  )
①15mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④膠頭滴管.
A.③④B.①④C.②④D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.面粉B.蔗糖C.泥土D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.鑒別空氣、氧氣和氮?dú),可用下列方法中的( 。?table class="qanwser">A.帶火星木條B.燃著的木條C.澄清石灰水D.水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“化學(xué)使世界變得絢麗多彩”,化學(xué)的發(fā)展史就是人類文明的進(jìn)步史.下列有關(guān)化學(xué)成就對應(yīng)關(guān)系不成立的是( 。
A.火--人類第一次應(yīng)用化學(xué)
B.道爾頓、阿伏伽德羅--近代原子分子論
C.拉瓦錫--空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的
D.諾貝爾--元素周期表和元素周期律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn),下列說法中不正確的是( 。
A.紅磷燃燒后產(chǎn)生白色氣體
B.燃燒冷卻后集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓
C.進(jìn)入水的體積約$\frac{1}{5}$
D.約$\frac{4}{5}$體積的氣體不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.燒柴禾時(shí),通常把木柴架空一些才能燃燒更旺,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.使柴禾和空氣充分接觸B.溫度易達(dá)到著火點(diǎn)C.散熱的速率快D.木柴是易燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,請你根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)分析回答下列問題:
(1)閉合電源開關(guān),可觀察到紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)裝置冷卻到室溫時(shí),可觀察U型管內(nèi)左側(cè)液面上升;最終停在1刻度處.
(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣的體積約占空氣體積的五分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.有三瓶無色氣體,分別是H2、CO和CH4;某實(shí)驗(yàn)小組為了鑒別它們,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

方案1:分別插入燃著的木條觀察現(xiàn)象;
方案2:點(diǎn)燃三種氣體后,再進(jìn)行步驟(1)和步驟(2)的實(shí)驗(yàn).
(1)方案1是否合理?為什么?不合理,這三種氣體都能被點(diǎn)燃產(chǎn)生藍(lán)色火焰.
(2)如果按照方案2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
①寫出甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②看到:步驟(1)中燒杯內(nèi)壁有一層水霧;步驟(2)燒杯內(nèi)壁沒有任何明顯現(xiàn)象.則燃燒的物質(zhì)是氫氣.
③證明燃燒的氣體是甲烷的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:步驟(1)中燒杯內(nèi)壁有一層水霧;步驟(2)燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案(2)的理論依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律.

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同步練習(xí)冊答案