【題目】下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確的是
A. 它們表示四種不同的元素
B. ①③④表示的元素都是非金屬元素
C. ②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
D. ①④表示的是陽(yáng)離子
【答案】C
【解析】
A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示3種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、①③④粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、11、12,分別為氧元素、鈉元素、鎂元素,其中鈉元素、鎂元素屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、②表示的粒子最外層電子數(shù)是2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,在化合物中通常顯+2價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、①質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;④質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后,某同學(xué)構(gòu)建了以下的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,已知A.B、C、D是不同類(lèi)別的化合物!--”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的現(xiàn)象是______,此反應(yīng)的一種用途是_______
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______,其基本反應(yīng)類(lèi)型是_______
(3)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類(lèi)別是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”是我國(guó)2017年世界環(huán)境日的主題。
①低碳生活可以減緩______(填化學(xué)式)引起的溫室效應(yīng)。
②自來(lái)水來(lái)之不易——節(jié)約用水
自來(lái)水生產(chǎn)流程:天然水沉降→過(guò)濾→吸附自來(lái)水
通常加入______吸附水中的異味;加入氯氣發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2O=HCl+X,則X的化式為______。
③清潔高效能源——天然氣,氫氣
天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為______;氫氣被認(rèn)為是最理想的能源,其原因是(答出兩條即可)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源和資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件,下列說(shuō)法不正確的是
A. 空氣是一種寶貴的自然資源,其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為
B. 金屬資源的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源,還能減少對(duì)環(huán)境的污染
C. 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可以得到焦炭、煤焦油、汽油等
D. 因制取成本高和貯存困難,氫氣作為燃料還未被廣泛應(yīng)用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵的冶煉是鋼鐵工業(yè)的基礎(chǔ)。如圖是教材中髙爐煉鐵示意圖。鼓入熱空氣后,C區(qū)先后發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),然后B區(qū)發(fā)生反應(yīng)。若B區(qū)發(fā)生的反應(yīng)是表格中C實(shí)驗(yàn)的反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出C區(qū)任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。反應(yīng)時(shí)鼓入熱空氣而不鼓入純凈的氧氣,原因可能是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年2月9日,冬奧會(huì)在韓國(guó)平昌如期舉行,俄羅斯運(yùn)動(dòng)員受興奮劑風(fēng)波影響,諸多名將未能參加。乙基雌烯醇C20H32O是禁止運(yùn)動(dòng)員服用的興奮劑之一。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 乙基雌烯醇由20個(gè)碳原子,32個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量為288g
C. 乙基雌烯醇中有一個(gè)氧原子
D. 乙基雌烯醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11.1%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的部分信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是_____。
A.Na、Cl B.C、Be C.F、Cl D.Cl、Ar
(2)由第7號(hào)元素和第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_____。
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,當(dāng)x﹣y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為_____。
(4)鈉、氯、氧三種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:4的化合物,則此化合物中氯元素的化合價(jià)為_____。
(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____。
A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.NH4+和H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. 過(guò)濾B. 測(cè)定空氣中氧氣含量
C. 貯存氧氣D. 塞緊膠塞
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)《燃料對(duì)環(huán)境的影響》一課時(shí),田老師說(shuō)“乙醇是一種清潔燃料”,是不是乙醇(C2H5OH)燃燒真的對(duì)環(huán)境無(wú)影響呢?小雨提出懷疑,于是他決定親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
[提出問(wèn)題]某種條件下乙醇燃燒會(huì)不會(huì)產(chǎn)生污染大氣的氣體呢?
[提出猜測(cè)]乙醇燃燒產(chǎn)物可能是:①H2O、CO2;②H2O、CO;③H2O、CO2、CO。
[查閱資料]
①無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水CuSO4檢驗(yàn)水的存在;
②實(shí)驗(yàn)室常用NaOH除去多余的CO2。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
小雨設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,將燃燒產(chǎn)物依次通入裝置中,發(fā)現(xiàn)A中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,B和F中的澄清石灰水變渾濁,D中石灰水無(wú)明顯變化。
請(qǐng)回答:
(1)裝置B的作用是______,裝置D的作用是______。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷此時(shí)乙醇燃燒的產(chǎn)物是[提出猜測(cè)]中的______(填序號(hào))。
(3)F中發(fā)生的化學(xué)方程式為______。
(4)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不合理之處,改進(jìn)的方法是______。
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