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【題目】化學使世界變得更美好。下列認識不正確的是（　�。�

A.用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點

B.用化工廠未達標排放的廢水灌溉農田

C.食用蔬菜、水果，可補充維生素

D.共享單車的使用，符合“低碳生活”理念

【答案】B

【解析】

A、小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉能與面粉發(fā)酵時產生酸性物質反應生成二氧化碳，可以作發(fā)酵粉來焙制糕點，正確，不符合題意；

B、用化工廠未達標排放的廢水灌溉農田，會造成土壤和水污染，也會對農作物造成損害，符合題意；

C、蔬菜、水果富含維生素，食用蔬菜、水果，可補充維生素，正確，不符合題意；

D、使用共享單車，可以減少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念，正確，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“茶”是我國傳統(tǒng)天然保健飲料，主要成分有咖啡堿、茶多酚、蛋白質、糖類、維生素等，其中屬于提供人體主要能量的營養(yǎng)物質是

A.糖類B.維生素C.蛋白質D.咖啡堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鹽中，不溶于水也不“溶”于稀硝酸的是( )

A.碳酸鈉B.碳酸鈣C.氯化銀D.氯化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可以利用手持技術較準確的測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內壓強精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒過程中的壓強－時間關系圖（該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內初始氣壓，P、P/分別是反應結束時恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）

（1）紅磷燃燒的方程式為。
（2）為什么集氣瓶中的壓強會先增大后減��？請說明原因。
（3）能否用木炭來進行氧氣含量的測定？請結合圖進行說明。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是 （ ）

A.公園里部分植物的枝葉枯黃，莖也比較纖細易倒伏，最好給這些植物施用的一種肥是KNO3

B.不銹鋼、焊錫、生鐵都不是合金

C.打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出，此時氣體的溶解度變大

D.蒸發(fā)操作中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)固體時，停止加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于酸、堿、鹽在生產和生活中的應用，說法不合理的是

A.KNO3是一種復合肥料B.高溫煅燒石灰石可制得生石灰

C.純堿可用“候氏聯(lián)合制堿法”生產D.將氯化銨和草木灰混合使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】俗話說“火需空心“是指柴禾架空才能燒得更旺．這是因為（ ）

A.散熱更快

B.溫度降低到著火點以下

C.使著火點降低

D.柴禾與空氣中氧氣接觸更充分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著，俗稱水垢。這是因為硬水中含有較多的可溶性的碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】,還含有可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】。查閱資料，加熱時會產生難溶性的固體。其中碳酸氫鈣【Ca(HCO3)2】受熱易分解，生成難溶性的化合物、氣體等物質。某小組想探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分。
（1）【提出猜想】猜想1．難溶性化合物可能是CaCO3；猜想2．氣體可能是H2、CO、CO2 。
【方案設計】請你設計實驗，幫助該組同學確定難溶物的成分。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

難溶物是CaCO3


（2）【實驗探究】該組同學設計如圖實驗，繼續(xù)探究氣體的成分。

操作1．加熱A裝置，一段時間后，B裝置中的澄清石灰水變渾濁。
操作2．在a處用燃著的木條檢驗，無明顯現(xiàn)象。
【實驗結論】結論1．碳酸氫鈣分解產生的氣體是；
結論2．碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為。
（3）【反思評價】有同學提出：硬水中可溶性的碳酸氫鎂【Mg(HCO3)2】受熱也會產生不溶性的固體，那水垢的成分中還有什么物質？根據上述探究，該組同學設計如下圖裝置進一步實驗。（已知堿石灰主要成分為CaO和NaOH）

【實驗測定】 步驟如下：
①按圖組裝儀器，先 ， 再將50g水垢樣品放入錐形瓶中。
②打開止水夾K，從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣。
③逐滴加入足量稀鹽酸，待錐形瓶中出現(xiàn)氣泡不再產生現(xiàn)象時，停止滴加稀鹽酸。
④打開止水夾K，從導管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
⑤稱量D瓶內物質增加的質量，直至D瓶內物質質量不變；
⑥測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內物質增加質量的關系如下圖曲線所示。

（4）【討論交流】
①A裝置中的NaOH溶液的作用是 ， 若沒有A裝置，D裝置中的質量將（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。
②C裝置中濃硫酸的作用是 ， E裝置的作用是。
③分析曲線圖，通過計算可知：水垢中一定含有（化學式） ， 理由是。
④查閱資料：水垢的主要成分有CaCO3、MgCO3和Mg(OH)2三種成分，三種物質加熱后均能生成兩種氧化物。小組同學提出探究水垢中氫氧化鎂的質量分數(shù)：另取質量為50g的水垢試樣，放入試管中加熱至質量不再減少為止，測得二氧化碳24 g，殘留固體25.1g。結合以上數(shù)據，確定水垢樣品中氫氧化鎂的質量分數(shù)為。（結果保留小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在全國抗擊“新冠肺炎”的“戰(zhàn)疫”中，“84”消毒液發(fā)揮著巨大作用。“84”是一種高效消毒劑，主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。下列有關次氯酸鈉的敘述正確的是( )

A.NaClO是一種氧化物

B.NaClO的相對分子質量為74.5

C.NaClO中Cl的化合價為-1

D.NaClO中Na、Cl、O三種元素的質量比為1：1：1

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