精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度曲線如圖1所示。

1P點的含義是_____

2)當溫度_____時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。

3t2℃時,分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,充分溶解后一定形成飽和溶液的是_____,其溶液的溶質質量分數(shù)為_____(結果精確到0.1%)。

4)圖2是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。若保持溶液的質量不變,操作Ⅰ為_____。

5)下列有關說法不正確的是_____

A①與②的溶質質量可能相等

B②與③的溶質質量分數(shù)一定相等

C等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出的晶體質量:硝酸鉀>氯化鉀

D等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質量:硝酸鉀>氯化鉀

【答案】t1℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相同 小于t1 氯化鉀 28.6% 降低溫度 C

【解析】

1)由溶解度曲線可知,P點的含義是:t1℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相同。故填:t1℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度相同

2)由溶解度曲線可知,當溫度小于t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度。故填:小于t1

3t2℃時,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度分別是63.9g40.0g,分別將30g硝酸鉀和氯化鉀加入到50g水中,由溶解度的含義可知,充分溶解后一定形成飽和溶液的是氯化鉀,其溶液的溶質質量分數(shù)為:。故填:氯化鉀;28.6%

4)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,圖2是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。若保持溶液的質量不變,操作Ⅰ為降低溫度。故填:降低溫度

5A、由于溶液的質量不變,①與②的溶質質量可能相等,說法正確;故不符合題意;

B、②與③都是該溫度下飽和溶液,溶質質量分數(shù)一定相等,說法正確;故不符合題意;

C、由于溫度不同,溶解度不同,等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出的晶體質量無法判斷,說法錯誤;故符合題意;

D、由于硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的幅度大于氯化鉀,所以等溫度、等質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液,降低相同的溫度,析出的晶體質量:硝酸鉀>氯化鉀,說法正確。故不符合題意;故填:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列表述正確的是( 。

選項

反應物及反應條件

化學反應方程式

實驗現(xiàn)象

A

鐵絲在氧氣中點燃

4Fe+3O22Fe2O3

劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B

磷在空氣中點燃

4P+5O22P2O5

產生大量白霧,放出大量的熱量

C

CO2通入到滴有紫色石蕊試液的水中

CO2+H2O=H2CO3

滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)樗{色

D

H2通入CuO片刻并加熱

CuO+H2Cu+H2O

黑色的粉末逐漸變?yōu)榱良t色,試管口有冷凝的液體滴下

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是由多種成分組成的混合物,氧氣、二氧化碳等氣體的含量處于一種動態(tài)的平衡。

1)實驗室采用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量,某同學利用該裝置及其原理來測定用向上排空氣法收集的一瓶氧氣純度,該同學取足量的紅磷,他取足量紅磷的目的是____,在實驗時他觀察到紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更加劇烈,說明燃燒得劇烈程度與_____有關,燃燒時產生大量的_____(現(xiàn)象),待冷卻至室溫后,打開止水夾發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水量約占集氣瓶容積的六分之五,剩余的六分之一氣體主要是_____(填化學式),說明向上排空氣法收集的氣體不夠純凈,如果要收集到比較純凈的氧氣可以用_____收集。

2裝石灰水的燒杯內壁常出現(xiàn)一層白色不溶物質,該白色不溶物質的化學式為_____,形成它的原因是(用文字表達式表示)_____;如果要洗去該白色不溶物質,可以用(填化學名稱)_____洗滌,洗滌時發(fā)生反應的文字表達式為_____

“水能載舟亦能覆舟”任何物質都有他的兩面性,二氧化碳大氣中含量過多會導致溫室效應,但二氧化碳用途很多,請寫出二氧化碳的用途_____(至少寫一個)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是高溫下某反應的微觀過程。下列說法不正確的是(

A. 該反應中元素的化合價沒有變化

B. 該反應可能屬于吸熱反應

C. 該反應生成的單質是最清潔的能源

D. 該反應中反應物的質量比是23

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 下列圖示操作正確的是( 。

A. 濃硫酸的稀釋B. 測溶液的pH

C. 傾倒液體D. 取用固體藥品

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是某同學模擬煉鐵的實驗裝置。

1)實驗過程中,主要的操作順序正確的是_____(填序號)。

先加熱后通一氧化碳;

先通一氧化碳后加熱;

加熱和通一氧化碳同時進行。

2)寫出上述實驗過程中a發(fā)生反應的化學方程式:_____。在b中觀察到的現(xiàn)象是_____

3)該裝置的不足之處是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH變化過程圖像。

1)根據(jù)曲線判斷,該反應是將______(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”)滴入另一溶液中。

2)該反應的化學方程式為______。

3)當?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時,所得溶液中的溶質為______(填化學式),此時向溶液中滴加少量碳酸鈉溶液,請寫出該反應的化學方程式______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.

(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號);

(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指 (填“元素”或“分子”),身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是 (填“骨質疏松”或“貧血”);

(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號);

(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能;

(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質是 (填“食醋”或“食鹽水”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的4/5,則:

1)這些物質分別是:甲:_____乙:_____丙:_____。_____

2)甲與丁反應的文字表達式為:_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案