只用一種試劑區(qū)別AgNO3、BaCl2、Na2CO3三種溶液，可選用的試劑是（　�。�
A、氯化鈣溶液B、稀硫酸
C、鹽酸D、硝酸鈉溶液
考點：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質的鑒別題
分析：A、根據(jù)氯化鈣和硝酸銀、碳酸鈉都會生成白色沉淀進行分析；
B、根據(jù)硫酸銀沉淀微溶于水，硫酸鋇沉淀不溶于水進行分析；
C、根據(jù)鹽酸和三種物質反應的現(xiàn)象進行分析；
D、根據(jù)所有的硝酸鹽、鈉鹽都溶于水進行分析．
解答：解：A、氯化鈣和硝酸銀會生成白色的氯化銀沉淀，氯化鈣和碳酸鈉會生成白色的碳酸鈣沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯誤；
B、稀硫酸和硝酸銀生成的硫酸銀沉淀微溶于水，和氯化鋇生成的硫酸鋇沉淀難溶于水，現(xiàn)象不容易區(qū)分，不能鑒別，故B錯誤；
C、鹽酸和硝酸銀反應生成白色的氯化銀沉淀，鹽酸和氯化鋇不會反應，沒有明顯現(xiàn)象，鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，三種物質中的反應現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D、所有的硝酸鹽、鈉鹽都溶于水，硝酸鈉和三種待測樣品都不會反應，不能鑒別，故D錯誤．
故選：C．
點評：在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

家庭廚房就是一個化學小世界，“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識．
（1）請回想一下自家廚房里的鍋、碗、瓢、盆及各種炊具的名稱，按材料所屬類別填表（各舉一實例）
金屬材料無機非金屬材料合成材料
（2）現(xiàn)如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，我們在使用天然氣等燃料過程中，有時會聞到一些特殊氣味，這是加入的乙硫醇的氣味，如果廚房中聞到濃烈的乙硫醇的特殊氣味，下列應急措施可行的是（填寫序號）
 

A、檢查并關閉氣源閥門，防止氣體進一步泄漏       B、輕輕打開門窗通風
C、立即打開抽排油煙機排氣，將泄漏出的氣體盡快排出室內(nèi)
（3）茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，所充入的氣體可能是
 
．
某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”．下列物質屬于雙吸劑的是（填寫序號）
 

A、碳粉        B、鐵粉        C、氯化鈣         D、生石灰．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某鈣片的標簽如圖所示，同學們?yōu)闇y定該藥片中碳 酸鈣的含量，取10片鈣片放入燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀鹽酸52.7g（藥片中其他成分 不溶解也不參加反應），此時燒杯中剩余物質總質量為57.3g．
計算：（1）反應后生成二氧化碳的質量
（2）鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)．（結果保留到0.1%）
（3）按照標簽規(guī)定用量，每天最多可以從鈣片補充鈣的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有三瓶無色，無氣味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種．點燃每種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，在B、C火焰上方的燒杯壁上有水珠出現(xiàn)，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水珠．燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水，振蕩，A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁，C燒杯內(nèi)沒有變化．
（1）試推斷：A
 
、B
 
、C
 
；
（2）寫出有關反應的化學方程式：
 
、
 
、
 
、
 
，
（3）相同質量的CH4、H2和CO分別完全燃燒需要氧氣的質量最多的是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的俗名與化學式對應正確的是（　�。�
A、膽礬：CuSO4
B、燒堿：Na2CO3
C、生石灰：Ca（OH）2
D、食鹽：NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于O2、SO2、H2O2三種物質，下列說法正確的是（　�。�
A、都含有氧元素
B、都是氧化物
C、都是化合物
D、都含2個氧原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是（　　）
A、一氧化碳和二氧化碳均有可燃性
B、室內(nèi)放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C、一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬
D、可用觀察顏色鑒別這兩種氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、水結成冰B、火山爆發(fā)
C、雞蛋變臭D、蠟燭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

在粗鹽提純的實驗中，蒸發(fā)時正確的操作是（　�。�
A、把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B、開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C、待水分完全蒸干后停止加熱
D、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時即停止加熱

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同步練習冊答案