【題目】下面是4位同學(xué)對“關(guān)注健康,預(yù)防疾病”這一話題發(fā)表的見解,其中錯(cuò)誤的是(
A.人體缺少鋅元素會引起食欲不振,生長緩慢,發(fā)育不良
B.健康人體胃液的pH范圍在0.9﹣1.5之間
C.人體中含量最高的金屬元素是鈣
D.維生素有20多種,人體內(nèi)不能合成維生素

【答案】D
【解析】解:A.鋅是人體必需的一種微量元素,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故選項(xiàng)說法正確.B.人體胃液正常的pH范圍在0.9﹣1.5 之間,故選項(xiàng)說法正確.
C.人體中含量最高的金屬元素是鈣,故選項(xiàng)說法正確.
D.已知的維生素有20多種,它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,故選項(xiàng)說錯(cuò)誤.
故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(
A.米飯饅頭
B.紅燒鯉魚
C.涼拌黃瓜
D.紅薯粉條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請分析并填空.

(1)寫出圖中儀器b的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室不用催化劑制取氧氣的化學(xué)方程式是 , 氣體收集裝置(填字母序號,下同);
(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 , 甲烷燃燒的化學(xué)方程式是;若用盛滿水的F裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管(此處填數(shù)字序號)通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學(xué)方程式為 , 如圖G所示,將收集到的二氧化碳倒入燃著蠟燭的燒杯中,該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】萬金油的主要成分是薄荷腦(C10H10O),下列關(guān)于薄荷腦的說法錯(cuò)誤的是(
A.一個(gè)薄荷腦分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B.薄荷腦由碳、氫、氧三種元素組成
C.薄荷腦中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為1:1
D.薄荷腦中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為11%

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【題目】如圖所示為教材上探究分子運(yùn)動現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),據(jù)此實(shí)驗(yàn),不能得到的結(jié)論是(

A.酚酞溶液遇蒸餾水呈無色
B.酚酞溶液遇氨水變紅色
C.氨分子之間有間隔
D.氨分子在不斷運(yùn)動

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【題目】按要求填空
(1)根據(jù)下列圖文回答問題:

怡寶飲用純凈水

鐵強(qiáng)化醬油

金剛石的結(jié)構(gòu)

干冰

①怡寶純凈水屬于(填“純凈物”或“混合物”).
②鐵強(qiáng)化醬油中的“鐵”指的是(填“元素”、“原子”、或“分子”).
③金剛石是由構(gòu)成的. ④干冰可用于(填一例).
(2)用化學(xué)用語填空:
①瓦斯的主要成分;②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體;
③兩個(gè)銨根離子;④過氧化氫中氧元素的化合價(jià)
(3)能源、資源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān).
①煤、石油和天然氣等化石燃料是能源(選填“可再生”或“不可再生”).將煤塊粉碎成煤粉后燃燒,其目的是;煤燃燒時(shí)排放出 , 這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會形成酸雨.
②我國水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,常向水中加入檢驗(yàn)是硬水還是軟水.生活中硬水軟化的方法為
③下列自來水的凈化過程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.自然沉淀 B.沙層過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒.

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【題目】下列不屬于合金的是(
A.焊錫
B.黃銅
C.不銹鋼
D.氧化鐵

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【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:2
B.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒變化
C.生成物可能都是氧化物
D.反應(yīng)前后分子、原子的種類和數(shù)目都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列材料中,不屬于合成纖維的是(
A.尼龍
B.腈綸
C.棉花
D.滌綸

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