“生命可貴,安全第一”下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( )

A、晚上煤氣泄漏,立即開窗通風(fēng)

B、點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度

C、用煤爐取暖,在煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

D、進(jìn)入久未開啟的菜窯,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是:

A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆福建省、華安一中九年級(jí)上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )

A.分子由原子構(gòu)成 B.分子間存在一定的間隔

C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 D.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

2

1

37

反應(yīng)后質(zhì)量/g

未測(cè)

32

1

12

A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B.反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15 g

C.反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6∶5 D.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學(xué)式為( )

A.Ba2O B.BaO2 C.Ba2O2 D.BaO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )

A、點(diǎn)燃酒精燈 B、檢查氣密性 C、讀取液體體積 D、加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(教師版) 題型:填空題

(1)用化學(xué)符號(hào)表示:①1鎂原子 ;②2個(gè)硝酸根離子

③熱水瓶?jī)?nèi)膽的鍍的金屬 ;④ 氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)

(2)氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

①?gòu)娜鐖D氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是 (填標(biāo)號(hào))。

a.表示原子核,帶8個(gè)單位正電荷

B.氧原子核外有2個(gè)電子層,有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)

C.氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成氧離子(O2-)

②構(gòu)成氧氣的微粒是 (填符號(hào)),氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,這是因?yàn)?u> (用微粒的觀點(diǎn)解釋)。

③水是重要的氧化物,電解水的化學(xué)方程式為 ;登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)科學(xué)研究表明:同一種元素的原子中其質(zhì)子數(shù)都相同,但中子數(shù)卻不一定相同。碳元素中就有三種這樣的原子,質(zhì)子數(shù).中子數(shù)分別為6.6;6.7;6.8,分別記作為C-12.C-13.C-14原子。①C-12與C-13的化學(xué)性質(zhì) (填“相同”或“不相同”);

②如果C-14與O原子結(jié)合成CO2,則這種CO2的相對(duì)分子質(zhì)量是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)12月階段調(diào)研化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題

研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。

①實(shí)驗(yàn)時(shí),取用二氧化錳的儀器是 (填儀器名稱)。

②如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填編號(hào),下同),此題中氣體收集裝置應(yīng)采用的是

③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為 g。

④相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明 。

⑤第三次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得容器中全部剩余物的總質(zhì)量為50.8g,則該實(shí)驗(yàn)生成氧氣的質(zhì)量是 g。

(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下進(jìn)行的化學(xué)方程式為 ,在葉綠素、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖 (C6H12O6)和氧氣的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說明 不同,產(chǎn)物不同。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸化學(xué)式為(C2H4O2)。下列有關(guān)醋酸的說法不正確的是 ( )

A.醋酸分子的三種原子的個(gè)數(shù)之比為 1:2:1

B.醋酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量之比 1:2:1

C.醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

D.每個(gè)醋酸分子中有8個(gè)原子

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