4.去年冬天至今年春天,我國(guó)西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,圖中活性炭的主要作用是:吸附;
凈化后的水可用次氯酸鈣[Ca(ClO)2]進(jìn)行消毒,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為+1(或正一價(jià)).

分析 用肥皂水可以檢驗(yàn)水是硬水還是軟水;活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合次氯酸鈣的化學(xué)式進(jìn)行解答即可.

解答 解:(1)用肥皂水可以檢驗(yàn)水的軟硬.
(2)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味.
(3)鈣元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+2)+2x+(-2)×2×2=0,則x=+1價(jià).
故答案是:(1)肥皂水;(2)吸附; (3)+1(或正一價(jià)).

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解凈化水方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我國(guó)許多地方至今保留著燃燈放焰花,共吃元宵的風(fēng)俗.
(1)①某紅焰煙花的配方中包括硫,木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO32]等,硝酸鍶中Sr的化合價(jià)為+2價(jià)
 ②寫(xiě)出硫燃燒的化學(xué)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)某市禁止燃放孔明燈,燃燒時(shí)外焰溫度高達(dá)300多度,一旦飄落到加油站,液化氣站,油庫(kù)等地,孔明燈會(huì)C,而引起火災(zāi).
A、提供可燃物     B、供給氧氣   C、使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.“生活無(wú)大事,處處有化學(xué)”,日常生活中的下列做法:
①夏季蚊蟲(chóng)叮咬后,涂抹肥皂液可緩解痛癢
②用砂紙打磨掉鋁制品表面的污漬
③將煤作出蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進(jìn)燃燒
④家庭煤氣泄漏,立即開(kāi)油煙機(jī)排氣
⑤喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象
以上做法中,正確的是①③⑤(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.中國(guó)航空歷經(jīng)百年飛翔歷史,正迎來(lái)嶄新的空天時(shí)代.飛機(jī)的部分結(jié)構(gòu)是由鋁合金制成的,主要利用了鋁合金的物理性質(zhì)是密度小、硬度大(答一點(diǎn)即可).飛行員經(jīng)常要進(jìn)行高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,他們所穿的服裝通常是由纖維織成的,為增強(qiáng)耐磨性和彈性,往往加入滌綸、錦綸等,它們屬于合成纖維;在營(yíng)養(yǎng)方面,每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶,這些食物為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì).為了補(bǔ)充維生素.還要食用一定量的蔬菜,蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中常需施用化肥,在化肥的種類中氨水屬于氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.已知A-F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中B、D為氧化物,A、B、E、F為不同類別的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞變紅,如圖是它們之間的關(guān)系 (部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略;“→”表示轉(zhuǎn)化,“-”表示相互反應(yīng)),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出B的化學(xué)式CaO;固態(tài)物質(zhì)A的俗名熟石灰.
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
E→CNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
C→DCaCO3+2HCl═2H2O+CO2↑+CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)可作為氮肥的是(  )
A.CaCl2B.Ca(H2PO42C.NH4HCO3D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.小蘇打B.黃酒C.食醋D.醬油

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13.同學(xué)們,你玩過(guò)“化學(xué)撲克”牌嗎?
“化學(xué)撲克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即可出牌;若多個(gè)玩家牌中的物質(zhì)都能與上家牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),則按反應(yīng)現(xiàn)象明顯優(yōu)先的原則進(jìn)行.按此規(guī)則,出完牌的為贏家.
接下來(lái)就讓它帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)化學(xué)知識(shí)的海洋:
溶液圖表示的是某局牌的最后一輪.圖甲是已出的一張牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一張牌.

(1)甲圖牌中的物質(zhì)屬于氧化物(選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)接下來(lái)出牌的玩家是C(填字母),該玩家與甲圖牌中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)本局二、三位玩家的出牌順序是A(填字母,下同)、B.
(4)已知金屬活潑性強(qiáng)的金屬可以將活潑性弱的金屬置換出,金屬活潑性:鐵大于銅(生成物中鐵為+2價(jià)),反應(yīng)通式:AB+C→CB+A,根據(jù)信息寫(xiě)出最后兩位玩家手中牌的物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)方程式:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價(jià)為-1),是一種安全車載氫源.有關(guān)硼氫化鈉的說(shuō)法正確的是(  )
A.含2個(gè)氫分子                  B.硼元素的化合價(jià)為+3
C.只含一種非金屬元素       D.Na、B、H的質(zhì)量比為23:11:4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案