【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途.

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應的化學方程式為___________為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,某化學興趣小組進行了如下實驗:

.取石灰石樣品分為三等份,在同一設備中分別于800、900 ℃和1000℃條件下煅燒;

.所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示。上述溫度中,___________℃時煅燒所得CaO活性最高。

(2)以電石渣(主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜質(zhì))為原料制備高純活性CaCO3的流程如圖3。(資料:氨水的pH約為11.7,氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87)

①步驟a中加入的藥品為NH4Cl溶液,由此說明NH4Cl溶液呈________(填酸性、中性或堿性);如圖2為濃度對鈣、鎂元素浸出率的影響。由圖可知NH4Cl溶液的質(zhì)量分數(shù)達到10%以上主要溶解的是Ca(OH)2;浸取時主要發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

②流程c通入NH3的目的主要有兩個,一是調(diào)節(jié)溶液的pH值,二是_______

③濾液1中通入NH3CO2后生成碳酸鈣和氯化銨,寫出發(fā)生反應的化學方程式為________________

④向濾液1中滴加Na2CO3溶液,也能得到CaCO3,從節(jié)約藥品角度分析圖3所示流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有__________________(寫出兩種物質(zhì))。

【答案】 CaCO3CaO+CO2 900 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3 使鎂離子以氫氧化鎂沉淀形式析出 CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl NH3 NH4Cl

【解析】本題是流程題。主要考查了鹽的化學性質(zhì),化學方程式的書寫在解此類題時,首先讀懂流程,分析題中考查的問題,然后結(jié)合學過的知識和題中的提示進行解答。

(1)煅燒石灰石時,石灰石中的主要成分碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3CaO+CO2

、由表中數(shù)據(jù)可知,上述溫度中,900℃煅燒所得CaO活性最高。

(2)①步驟a中加入的藥品為NH4Cl溶液,根據(jù)流程圖中“酸化”可知氯化銨溶液顯酸性;浸取時,氯化銨和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣,反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3;

氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87。流程C通入NH3的目的主要有兩個,一是調(diào)節(jié)溶液的pH值,二是使鎂離子以氫氧化鎂沉淀形式析出;

③濾液1中存在氯化鈣,通入NH3CO2后生成碳酸鈣和氯化銨,發(fā)生反應的化學方程式為:CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl;

④從節(jié)約藥品角度分析圖3所示流程的過程中產(chǎn)生的氨氣,可用作濾液1后調(diào)節(jié)溶液的pH;濾液1中通入NH3CO2后生成的氯化銨可用作酸化過程,圖3所示流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有NH3NH4Cl。

練習冊系列答案
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【題目】(題文)(題文)根據(jù)鋁與硫酸銅溶液反應的示意圖,請用化學用語表示下列帶點文字部分

(1)鋁絲進行打磨的目的是除去其表面的氧化鋁簿膜_______;

(2)硫酸銅溶液顯藍色,是因為溶液中含有銅離子____________;

(3)圖中發(fā)生反應的化學方程式______________

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【題目】三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無毒氣體,該反應前后的微觀示意圖如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)A分子、B分子、C分子的相同點是____________________________;

(2)A物質(zhì)中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是 _______________

(3)寫出該反應的化學方程式____________________________________________。

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【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有_______(填序號);

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_______________________;

(3)自來水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學式為_______ ;

(4)節(jié)約用水人人有責,請舉出一種節(jié)水的措施_______。

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【題目】某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,100g水中加入120g固體,充分攪拌,在不同溫度下存在①②③④四種狀態(tài).對這四種狀態(tài)的描述正確的是

A. 狀態(tài)①為不飽和溶液, 狀態(tài)②③④均為飽和溶液

B. 狀態(tài)①降溫至10,110g晶體析出

C. 各狀態(tài)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):

D. 將狀態(tài)②加水200g再降溫至40℃可達到狀態(tài)③

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【題目】我國海域遼闊。海水可以曬鹽,海水中也含有較多的鎂元素,利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程,請你回答。

(1)第①步反應后進行分離操作的名稱是_________。實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫出第②步反應的化學方程式:_______________________。

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號,填一種即可)。

(4)步驟③的反應類型是____________。該反應是對熔融狀態(tài)的MgCl2進行通電分解,反應時需要在一種特殊真空或有保護氣的情況進行,可能原因是________________。

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【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。

⑴從分類角度:空氣屬于___________________(填“混合物”或“純凈物”)。

⑵從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________________(填名稱)。

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計,圖3可表示空氣微觀模型的是__________(填標號)。

⑶從變化角度:已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________。將該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是_______________。

(4)從應用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。

①Ⅰ中參加反應的單質(zhì)甲為____________。

②Ⅱ中反應的化學方程式為____________________________

③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應。反應Ⅲ_____________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應。

⑸從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的是_______(填標號)。

A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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【題目】下列關(guān)于營養(yǎng)健康的敘述正確的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】以下是初中化學常見實驗,請回答有關(guān)問題。

(1)實驗一的集氣瓶中預先加入少量水,其作用是_____;

(2)實驗二為電解水的實驗,其中 A 是與電源的_____極相連。實驗開始時, X 和 Y 氣體的體積比 大于 2:1,其可能原因是:_____(填序號);

①氧氣溶解的更多 ②氫氣溶解的更多 ③氧氣的密度大 ④氫氣的密度小

(3)實驗三是測定空氣中的氧氣含量,假如集氣瓶容積為 100mL,實驗前已裝水 20mL,則流進集氣瓶內(nèi)的水約是_____mL。該實驗成功的關(guān)鍵是_____(填序號)。

①該裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量

④冷卻后再打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣 ⑥要將紅磷慢慢伸入集氣瓶中

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