17．下列說法正確的是（　　）
A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍
B．濃硫酸盛放在燒杯中較長一段時間，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變大
C．固體氫氧化鈉露置于空氣中保存
D．打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會飄出白霧

分析 A、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸具有吸水性，進行分析判斷．
C、根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)、易潮解，進行分析判斷．
D、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷．

解答 解：A、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，故選項說法錯誤．
B、濃硫酸具有吸水性，盛放在燒杯中較長一段時間，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變減小，故選項說法錯誤．
C、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，易潮解，固體氫氧化鈉應(yīng)密封保存，故選項說法錯誤．
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會飄出白霧，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握堿與酸的化學(xué)性質(zhì)、濃硫酸具有吸水性、濃鹽酸具有揮發(fā)性等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．
火箭發(fā)射		B．
葡萄釀酒		C．
風(fēng)力發(fā)電		D．∞
光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)用語是國際通用語言，請用化學(xué)用語填空：
（1）鋁元素Al；（2）1個硅原子Si；
（3）2個二氧化氮分子2NO2；（4）鎂離子Mg2+；
（5）硝酸銀離子NO3-；（6）標(biāo)出KClO3中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．下列是初中化學(xué)演示實驗或分組實驗的實驗圖示，請結(jié)合實驗的目的和要求回答下列的問題
實驗內(nèi)容實驗①實驗②實驗③實驗④
實驗圖示
（1）實驗①在通電前向水中滴入幾滴稀硫酸溶液或氫氧化鈉溶液的目的是增強水的導(dǎo)電性．
（2）實驗②給左端玻璃棒上銅絲加熱，銅絲由紅色變成黑色，左端玻璃棒會向下傾斜
（3）實驗③觀察到試紙變成藍色，試管中碳銨分解的化學(xué)方程式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
（4）實驗④試管C中的鐵釘首先銹蝕，說明鐵生銹是鐵與氧氣、水相互作用而發(fā)生的銹蝕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)不屬于有機合成材料的是（　�。�
A．合成橡膠B．塑料C．合金D．合成纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．生成物屬于氧化物
C．反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變
D．該反應(yīng)中甲、乙兩反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．生活中處處有化學(xué)．結(jié)合你所學(xué)的知識回答下列問題
（1）生活中我們常用的燃料天然氣的主要成分是CH4（填化學(xué)式）
（2）在街頭摩托車維修店，我們偶爾會看見修車師傅用汽油來清洗零件上的污垢，這是利用了汽油來溶解（填“溶解”或“乳化”）油污的原理．
（3）玉婷同學(xué)五一節(jié)在老家?guī)湍棠虩窕鹱鲲�，她發(fā)現(xiàn)灶膛里柴塊越多，不僅燃燒不旺，反而產(chǎn)生了很多濃煙．這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點：一是燃燒時要有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積．飯熟后，她將未燃完的柴塊用灰燼蓋住而熄滅，其滅火原理是隔絕氧氣．
（4）硬水會給我們的生活帶來許多麻煩，比如鍋底結(jié)冰垢、毛巾變硬等．我們通常用煮沸的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

6．某同學(xué)設(shè)計了在導(dǎo)管口系一個有很多小孔的氣球（如圖）的裝置，測定空氣中氧氣含量．實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水通過氣球進入集氣瓶中，約占集氣瓶容積的五分之一，由此可以得出的有關(guān)空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一
（3）由此你還可以得到氮氣的一些性質(zhì)：物理性質(zhì)不溶于水；化學(xué)性質(zhì)不能燃燒，不支持燃燒
（4）若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要有：
①紅磷量不足；
②沒有冷卻到室溫就打開止水夾．
（5）如果燃燒匙中放點燃的木炭，可以得到氧氣約占空氣體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論嗎？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇，若在實驗室完成如下實驗，請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?br />
（1）制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器是：①②⑦⑧（儀器填序號），對應(yīng)制取的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若再補充一種藥品，也可用上述制CO2的裝置來制O2，你補充的藥品是過氧化氫溶液．
（3）若再補充一種儀器，并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2，你認(rèn)為需要補充的儀器是試管，該方法制取O2化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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同步練習(xí)冊答案