請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

⑴用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是　 （填字母序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 。

⑵實(shí)驗(yàn)室常用5%的過氧化氫溶液制取氧氣。欲將30%的過氧化氫溶液配制為5%的溶液，配制時(shí)有一步操作如圖C所示，該操作的名稱為　 。

⑶實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為　 。反應(yīng)后若要回收二氧化錳，可采取D操作，該操作中存在兩處明顯的錯(cuò)誤是　 、　 。



⑴ A       2KMnO4   △   K2MnO4  + MnO2 + O2↑

⑵ 溶解  

⑶ 2H2O2  MnO2  2H2O + O2↑

   漏斗下端管口未靠燒杯內(nèi)壁   沒用玻璃棒引流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱
長頸漏斗
；b
錐形瓶
．
（2）向A圖裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
，寫出A圖中產(chǎn)生氣體的表達(dá)式
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
．
（3）B圖中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有
不可燃_
，
不支持燃燒
和
密度比空氣大
性質(zhì)．
（4）C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
．
（5）小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
未在集氣瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）B裝置中a的儀器名稱
 
．
（2）A裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為
 
，A裝置還可以制取的氣體是
 
．
（3）B裝置反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）用C裝置可做的實(shí)驗(yàn)名稱是
 
．
（5）鐵在氧氣中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（6）按D裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、請根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
；
（2）小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁等
；
（3）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄．請你分析完成下表：

通過以上實(shí)驗(yàn)，說明鐵絲燃燒時(shí)出現(xiàn)火星的現(xiàn)象是由于
鐵絲中含有的碳引起的
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出A圖中產(chǎn)生氣體符號表達(dá)式
CaCO3+2HCl═CO2↑+CaCl2+H2O
CaCO3+2HCl═CO2↑+CaCl2+H2O
．
（2）B圖中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有
不能燃燒
不能燃燒
、
不能支持燃燒
不能支持燃燒
和
，密度比空氣大
，密度比空氣大
性質(zhì)．  這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
滅火
滅火
．
（3）C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲
．
（4）小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，可觀察到細(xì)鐵絲劇烈燃燒，
火星四射，生成一種黑色固體
火星四射，生成一種黑色固體
，集氣瓶底部的水作用是
防止生成物濺落下來炸裂瓶底
防止生成物濺落下來炸裂瓶底
．該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
．
（2）B圖中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有
密度比空氣大
密度比空氣大
、
不能燃燒
不能燃燒
和
不支持燃燒的
不支持燃燒的
性質(zhì)．這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為
滅火
滅火
．
（3）C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是
引燃鐵絲
引燃鐵絲
．
（4）小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部的水作用是
防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶
防止高溫熔融物濺落時(shí)炸裂集氣瓶
．
（5）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進(jìn)行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄．請你分析回答：
物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲
燃燒時(shí)
的現(xiàn)象		 劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星		 劇烈燃燒
極少火星		 劇烈燃燒
少量火星		 （未填）
你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
大量火星
大量火星
．

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