某反應(yīng)的微觀示意圖如右圖，下列說法正確的是

A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

B．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中，乙、丙屬于單質(zhì)

C．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變

D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是(　　)

①   　②  　 ③   　④

A．①和②屬同種元素               B．②屬于稀有氣體元素

C．①和③的化學(xué)性質(zhì)相似            D．④屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下物質(zhì)中互為同素異形體的是                                          

    A. 冰與干冰       B. 汞與水銀        C. 氧氣與液氧     D. 金剛石與石墨

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下列反應(yīng) SiO2+2CSi+2CO↑中,作還原劑的是

A. C           B. CO            C. Si        D. SiO2

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下列圖像能正確反映對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是

A.在加熱條件下一氧化碳與一定量氧化銅反應(yīng)

B.在一定量的硫酸銅溶液中插入鐵絲

C.t℃時(shí)在一定量的飽和石灰水中加入生石灰

D.向100克1%氫氧化鈉溶液中滴加100克1%稀硫酸

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實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑瓶，標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如下圖所示），某興趣小組對其組成進(jìn)行如下探究。

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？

【查閱資料】

Ⅰ.初中化學(xué)中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3，其中一 種物質(zhì)的類別有別于其它三種物質(zhì)，該物質(zhì)是     ⒀      。

Ⅱ. NaHCO3的水溶液呈堿性。

Ⅲ.室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)

NaHCO3

NaCl

NaOH

Na2CO3

溶解度g/100g水

9.6

36

109

215

【資料分析】

依據(jù)上述資料分析該瓶試劑不可能是碳酸氫鈉的原因是        ⒁          。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)1：

實(shí)驗(yàn)測得該溶液的pH＞7，則這瓶試劑也不可能是氯化鈉。

實(shí)驗(yàn)2：

為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

取少量溶液于試管中，滴加足量的鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，得出結(jié)論，該溶液是Na2CO3溶液。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：              ⒂               。

有同學(xué)對上述結(jié)論提出質(zhì)疑，他認(rèn)為該溶液可能由        ⒃           組成,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)3：

另取樣，加入過量的CaCl2溶液(呈中性)，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是            ⒄      ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色；得出結(jié)論，該同學(xué)的假設(shè)成立。

上述實(shí)驗(yàn)中，證明所加氯化鈣溶液是過量的方法是            ⒅            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示：

下列說法正確的是(  )

A.丙可能是單質(zhì)                         B.在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)                     D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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下列對分子、原子、離子的認(rèn)識，正確的是(  )

A.原子是最小的粒子，不可再分           B.溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)                 D.固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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