3.已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì),它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示,“→”表示物質(zhì)相互之間的轉(zhuǎn)化,“-”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),A、B、C、E分別屬于不同類別的化合物,A與C、E與C之間的反應(yīng)產(chǎn)物完全相同,E在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤.下列敘述錯誤的是( 。
A.上述五種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型中不包含置換反應(yīng)
B.D與水反應(yīng)生成酸,A與水反應(yīng)生成堿
C.可用水除去E中含有的少量A雜質(zhì)
D.B、D兩種物質(zhì)在一定條件下,不能互相轉(zhuǎn)化

分析 根據(jù)A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì),E在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤,所以E是氫氧化鈣,A、B、C、E分別屬于不同類別的化合物,A與C、E與C之間的反應(yīng)產(chǎn)物完全相同,A會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,所以A是氧化鈣,B會轉(zhuǎn)化成氧化鈣,所以B是碳酸鈣,C可以是鹽酸,D會與氫氧化鈣反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以D是二氧化碳,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:E在農(nóng)業(yè)上可用于改良酸性土壤,所以E是氫氧化鈣,A、B、C、E分別屬于不同類別的化合物,A與C、E與C之間的反應(yīng)產(chǎn)物完全相同,A會轉(zhuǎn)化成氫氧化鈣,所以A是氧化鈣,B會轉(zhuǎn)化成氧化鈣,所以B是碳酸鈣,C可以是鹽酸,D會與氫氧化鈣反應(yīng),會轉(zhuǎn)化成碳酸鈣,所以D是二氧化碳,帶入框圖,推斷合理;
A、上述五種物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型中不包含置換反應(yīng),正確;
B、D是二氧化碳,與水反應(yīng)生成碳酸,A是氧化鈣,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,正確;
C、E是氫氧化鈣,A是氧化鈣,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故可用水除去E中含有的少量A雜質(zhì),正確;
D、B是碳酸鈣,D是二氧化碳,二者能相互轉(zhuǎn)化,成為;
故選D.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B是植物進行光合作用的一種重要原料又稱氣肥,C是常見的食品干燥劑,它是金屬氧化物.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去.)
(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)已知反應(yīng)④、⑤、⑥中,一個有沉淀生成,另一個有氣體生成,還有一個沒有明顯現(xiàn)象.B、E不含相同元素,D、F只含一種相同元素.
反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)相同
B.化合物由不同種元素組成,所以不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物
C.可燃物燃燒溫度需要達到著火點,所以可燃物溫度達到著火點就可以燃燒
D.堿性溶液的pH值都大于7,所以pH值大于7的溶液一定是堿性溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列對化學(xué)用語的表述正確的是( 。
A.O2-表示氧分子中含有2個氧原子B.FeSO4-表示硫酸鐵
C.Ba2+-表示鋇元素顯+2價D.SO2-表示1個二氧化硫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于燃燒和滅火的措施或說法不恰當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.油鍋起火用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣B.酒精燈著火用濕抹布蓋滅,降低其著火點C.森林起火砍伐樹木形成隔離帶D.燃燒不一定有氧氣參加,沒有氧氣也可能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,下列類推結(jié)論正確的是( 。
A.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
B.點燃氫氣與氧氣的混合氣體可能爆炸,則點燃甲烷與氧氣的混合氣體也可能爆炸
C.硝酸鉀溶于水時溶液溫度無明顯變化,則硝酸銨溶于水時溶液溫度也無明顯變化
D.氧化銅不能與水反應(yīng),則氧化鈣也不能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列解釋不正確的是( 。
A.過氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同是因為它們所含的分子構(gòu)成不同
B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似是由于溶液中所含的陽離子全部是H+
C.NaCl水溶液能夠?qū)щ娛怯捎谒芤褐泻写罅孔杂梢苿拥碾x子
D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大是由于所含碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列除去雜質(zhì)的方法操作中,正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑
ANaCl(Na2CO3加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾
BCaO(CaCO3加入水、過濾
CHNO3(H2SO4加入過量Ba(NO32溶液、過濾
DCu(Fe)加入過量CuSO4溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑,實驗室用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制49g質(zhì)量分數(shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的硫酸.
(1)經(jīng)計算,所需水的質(zhì)量為39g.
(2)量取上述體積的濃硫酸選用的儀器為10mL的量筒和膠頭滴管.
(3)稀釋濃硫酸時的操作為把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌.
(4)已知Na2CO3與硫酸反應(yīng)分兩步進行,
第一步反應(yīng)為:2NaCO3+H2SO4=2NaHCO3+Na2SO4,
第二步反應(yīng)為:2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O,
現(xiàn)取Na2CO3溶液100g,逐滴滴入上述稀硫酸直到過量,反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入的硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計算:Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%.

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