【題目】在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝。庠貙θ梭w健康有至關重要的作用.下表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
配料 | 氯化鈉、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | (20mg~30mg)/kg |
保質期 | 18個月 |
食用方法 | 勿長時間燉炒 |
貯存方法 | 避光、避熱、蜜蜂、防潮 |
請回答下列問題:
(1)由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀(KIO3)的化學性質之一是_____;
(2)計算碘酸鉀(KIO3)中,鉀元素、碘元素、氧元素的質量比_____;
(3)計算碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質量分數(shù)是多少?_____.
【答案】不穩(wěn)定,易分解 39:127:48 59.35%
【解析】
(1)根據(jù)加碘食鹽的食用方法是勿長時間燉炒以及貯藏指南是避光、避熱、密封、防潮可知碘酸鉀(KIO3)的化學性質不穩(wěn)定,易分解進行解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行解答;
(3)根據(jù)化合物中某元素質量分數(shù)公式計算即可.
(1)加碘食鹽的食用方法是勿長時間燉炒以及貯藏指南是避光、避熱、密封、防潮可知碘酸鉀(KIO3)的化學性質不穩(wěn)定,易分解;故填:不穩(wěn)定,易分解;
(2)由化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數(shù)之比,可得碘酸鉀(KIO3)中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比=39:127:48;故填:39:127:48;
(3)碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的質量分數(shù)=×100%=59.35%;故填:59.35%.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,通過長頸漏斗向該裝置中慢慢加入x,可觀察到氣球逐漸脹大,再慢慢加入y,又看到氣球逐漸變小,則x、y可能分別為( 。
A.鹽酸、硫酸銅溶液B.鹽酸、飽和澄清石灰水
C.硫酸、氫氧化鈉溶液D.硫酸、氯化鎂溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質量與產(chǎn)生氣體質量的關系如圖所示。求:
(1)混合物CaCO3中的質量為 ;
(2)稀鹽酸中的溶質質量分數(shù)為 ;
(3)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一瓶未知濃度的氯化鈉溶液,小麗要測定其溶質的質量分數(shù)。
實驗步驟:
(1)取樣:小麗測得該NaCl溶液的密度為1.2g/cm3,決定量取出50克氯化鈉溶液作為樣品量取時用到的儀器有_____。
(2)獲取溶質:從氯化鈉溶液中得到氯化鈉的方法是______。
(3)稱量食鹽:小麗加了一個砝碼,待天平靜止時,出現(xiàn)如圖所示的情況,小麗接下來的操作是:______。讀數(shù),得到氯化鈉的質量。
(4)小麗發(fā)現(xiàn)有少量氯化鈉粘在玻璃棒等器皿上,這對測定結果的影響是___(寫“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____;
(2)雙氧水與二氧化錳混合_____;
(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具隔一段時間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經(jīng)風霜雨雪總能保持原有的本色.錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性.
(1)鐵與空氣中的水和_____直接接觸會導致鐵制品的銹蝕.
(2)不銹鋼屬于_____(填序號).
A純凈物 B金屬材料 C合成材料 D復合材料
(3)某化學興趣小組的同學為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時間后,觀察到錳片表面無明顯變化;將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質生成.
①根據(jù)以上實驗判斷,三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____.
②寫出單質錳(Mn)與氧化銅溶液反應的化學方程式_____(該化合物中Mn元素顯+2價).
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,得到濾渣和濾液,向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有_____(填化學式),濾液中一定含有的溶質是_____(填化學式).
(5)在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來.某煉鐵廠現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量是_____t.(計算結果精確到0.1)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某純堿樣品中含有少量的氯化鈉,為了測定該純堿中碳酸鈉的質量分數(shù),取一定量的該純堿樣品全部溶解在100g水中,再加入氯化鈣溶液141g,恰好完全反應.(反應方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)經(jīng)過濾、干燥后稱的沉淀質量為10g,所得濾液中氯化鈉的質量分數(shù)為5%.請計算:
①氯化鈣溶液中溶質的質量分數(shù)_____.
②純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科普閱讀
熱敏紙
雙酚A(Bisphenol A,化學式C15H16O2)白色針狀晶體。
雙酚A (簡寫為BPA)可在熱敏紙上充當顯影劑和無色染料,濃度高達每克紙約20毫克。這種熱敏紙可用于飛機票,ATM機、加油機和收銀機的憑據(jù)以及其它類型的小票。熱敏紙上顯影劑的顯色反應是可逆的,有色產(chǎn)物會不同程度地自行分解,字跡顏色會慢慢退色越來越淺淡,直至自然退色到字跡完全消失在白紙之中。研究者們首次證明,消費小票(熱敏紙)上噴涂的雙酚A(BPA),通過接觸先粘附在手上,然后經(jīng)過手的皮膚被人體吸收,使人體內(nèi)的BPA含量顯著提高。
在快餐店等場所,人們經(jīng)常在進食前使用手部免洗消毒液,然后點餐時又會接觸到小票,免洗消毒液中含肉豆蔻酸異丙酯、丙二醇和乙醇等成分。研究者們試圖了解這一做法會對人體吸收BPA有何影響,為此做如下實驗。在實驗中,先讓被測試者一只手擦拭免洗消毒液,在還未干透的情況下,用手掌直接握住熱敏紙;另一只手未使用消毒液,用干燥的手掌握住同樣大小的熱敏紙。隨后,對手掌表面殘留的BPA進行提取和分析。結果如下圖。
根據(jù)以上資料,回答下列問題:
(1)雙酚A屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。一個雙酚A分子中含有_____個氧原子。
(2)“小票”能否作為重要的證據(jù)長期保存,并說明原因_____。
(3)分析坐標圖可以看出,在使用免洗消毒液后,手掌上BPA的含量的變化趨勢是_____,與未使用消毒液的對比, 說明免洗消毒液能_____人體對BPA的吸收。
(4)雖然關于雙酚A的毒理學研究已有很多,但它對于人體的毒性目前還沒有權威、確切的結論。研究人員認為,應該開發(fā)更安全的材料或方法來代替熱敏紙,F(xiàn)有條件下,你認為在快餐廳就餐前謹慎的做法是_____,以防雙酚A趁虛而入。
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