如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)寫出指定儀器的名稱:a________ b__________ c____________;

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有如下步驟:

①加藥品②檢查裝置的氣密性③收集氧氣④熄滅酒精燈⑤加熱⑥把導管從水中取出,用序號寫出正確的順序_________;

(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),反應的文字表達式是__________,若在此裝置的試管口塞一團棉花,還可以用另一種藥品制取氧氣,請寫出反應的文字表達式__________;

(4)實驗室若選用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式是________;此裝置與A裝置相比,優(yōu)點是_______。

(5)若要收集干燥的氧氣,應選用的收集裝置是_____(從A-F中選擇), 收集好的氧氣蓋好玻璃片,然后_____(填“正放”或“倒放”)在桌面上;檢驗氧氣的最簡單的方法是_______;若用G裝置收集氧氣,氧氣應從_____進;(選“d”或“e”)

(6)裝置D或E中導管口都要接近瓶底,其目的是______;若用方法F收集氧氣時,當氣泡____冒出時開始收集,當觀察到________時,表明氣體集滿。

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A. t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y

B. t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y

C. t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y

D. t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y

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(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會變渾濁,說明空氣中含有___________ .

(4)礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有________.

(5)因為氧氣能_____________,所以可用于登山、潛水、航空、醫(yī)療急救等.

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