【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. pH>5.6 的雨水稱為酸雨

B. “ 白色污染 ” 主要是由廢棄塑料制品引起的

C. 提倡綠色出行，可改善人們的生活環(huán)境

D. 燃燒秸稈，可導致空氣中可吸入顆粒增加

【答案】A

【解析】

A、pH＜5.6的雨水稱為酸雨，故錯誤；

B、塑料制品在自然界中很難降解，“白色污染”主要是由廢棄塑料制品引起的，故正確；

C、提倡綠色出行，減少化石能源的消耗，減少污染物的排放，可改善人們的生活環(huán)境，故正確；

D、燃燒秸稈，可導致空氣中可吸入顆粒增加，故正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空：氯化銅_____，2個水分子_____，氫氧根離子_____，鐵銹的主要成分_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。
（1）【查閱資料】
①牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤的甘油等物質(zhì)。
②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al（OH）3、Si02。
③牙膏除了碳酸鈣以外，其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體。
④SiO2不溶于水，也不與鹽酸反應。
Al（OH）3和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，該反應的化學方程式為。
（2）偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應生成氫氧化鋁，氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應。
相關物質(zhì)的溶解性表：

物質(zhì)

Al（OH）3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

溶

溶

該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分，為探究摩擦劑的組成，化學興趣小組取適量該牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑．
【提出猜想】猜想1：摩擦劑的成分為Al（OH）3和CaCO3 ．
猜想2：摩擦劑的成分為 ．
猜想3：摩擦劑的成分為SiO2和Al（OH）3 ．
【設計實驗】

實驗步驟

預期實驗現(xiàn)象

預期實驗結(jié)論

組裝下圖裝置進行實驗．取少量摩擦劑于錐形瓶中，加入適量的 ．

固體全部溶解，有氣泡，石灰水變渾濁

則猜想1成立
錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為

摩擦劑部分溶解
石灰水無明顯變化

則猜想3成立

【實驗結(jié)論】經(jīng)過實驗驗證，猜想1成立．
【實驗反思】同學們?yōu)檫M一步確認摩擦劑中含有氫氧化鋁，先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液，靜置一段時間，取上層清液，再滴加稀鹽酸至過量．整個實驗過程中觀察到的現(xiàn)象為 ， 依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四小組同學分別對實驗廢液中成分進行分析檢測，結(jié)果見下表：

檢測小組

檢測結(jié)果

甲組

KCl、KNO3、KOH、HCl

乙組

KCl、KNO3、K2CO3、HCl

丙組

KCl、KNO3、K2SO3、KOH

丁組

KCl、KNO3、K2CO3、KOH

其中，檢測結(jié)果合理的是

A．甲組、乙組　　 B．丙組、丁組　　

C．甲組、丙組　　 D．乙組、丁組

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的是（ ）

A. 干冰與二氧化碳 B. 水與過氧化氫 C. 石墨與 C60 D. 液氮與液氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在 O2 、 H2O2 、 HNO2 三種物質(zhì)中都含有（ ）

A. 2 個氧原子 B. 1 個氧分子 C. 氧元素 D. 2 個氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作符合規(guī)范要求的是（ ）
A.
滴加液體
B.
振蕩試管
C.
塞緊橡膠塞
D.
過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有金屬元素的是

A. P2O5 B. CO2 C. CuSO4 D. CH4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求回答下列問題
（1）用數(shù)字和符號填空
①2個氮分子；
②嚴重缺乏時會使兒童得侏儒癥的元素；
③氯化鈉中的陽離子；
④氧化鋁中鋁元素的化合價；
⑤能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體；
（2）生活處處是化學．
①“灶”上懸掛野炊鍋時，應調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是；
②在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是 ．
（3）小明用蠟燭進行了下列探究活動．

活動1：點燃蠟燭后，電子稱示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量．
活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，下列說法正確的是（填序號）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準確測定空氣中氧氣的含量．

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