正電子、負質子等都是反粒子,他們跟通常說的電子和質子相比較,質量相等,但電性相反?茖W家設想,在宇宙中可能存在完全由反粒子構成的物質——反物質。物質與反物質相遇會產生“湮滅”現象,釋放出巨大的能量,在能源研究領域中前景十分可觀。
根據以上信息,甲、乙、丙、丁四位學生做出相應的預測:
甲:氧原子呈電中性,反氧原子帶電;
乙:氧原子的相對原子質量都是16,反氧原子的相對原子質量也是16;
丙:氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸;
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(1)你認為:上述四位學生的預測中,一定正確的是 ____,一定錯誤的是____,可能正確的是 ____;
(2)假設存在反氧氣,請對可能正確的結論設計實驗驗證,方法是 ______。
科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關于水的敘述不正確的是( )
A. 電解水和氫氣燃燒的基本反應類型不相同
B. 水中含有氫分子和氧分子
C. 在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
D. 用濾紙不能除去天然水中溶解的物質
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現象的描述,錯誤的是( )
A. 燃燒時生成水和二氧化碳
B. 用干而冷的燒杯罩在火焰上方,會觀察到燒杯內壁有水珠
C. 火焰分為三層
D. 吹滅后有一股白煙飄出
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期10月份第一次月考化學試卷 題型:單選題
研究和學習化學,有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯誤的是( )
選項 | 方法 | 示例 |
A | 實驗法 | 用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗 |
B | 分類法 | 根據組成物質的物質種類,將物質分為純凈物和混合物 |
C | 歸納法 | 水、二氧化碳是分子構成的,歸納出所有物質都是由分子構成的 |
D | 類比法 | 用等體積的水和空氣進行壓縮,得出氣體與液體微粒間的空隙不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期10月份第一次月考化學試卷 題型:單選題
2016 年諾貝爾獎頒給了對“分子機器的設計和合成”作出貢獻的科學家!胺肿訖C器”是在合適的外界刺激下,可以執(zhí)行類似機器運動的獨立分子或者分子組裝體。下列說法正確的是( )
A. 分子機器可能是一種新型分子,在一定條件下也可以變成其他分子
B. 分子機器不會運動,一定要在外力的作用下才會運動
C. 人們可以通過肉眼看到分子機器的運轉
D. 分子機器一定是由同種分子構成的
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科目:初中化學 來源:山東青島市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
“紅瓦綠樹,碧海藍天”是青島人的自豪,下列做法利于保護空氣質量的是
A. 夏天多開空調
B. 為增加節(jié)日氣氛大量燃燒煙花爆竹
C. 夏天大量使用木炭進行露天燒烤
D. 少開私家車,多坐公交車
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