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13.從防止空氣污染考慮,下列實驗應在通風櫥中進行的是(  )
A.
 加熱碳酸溶液
B.
   白磷的燃燒
C.
   電解水
D.
  白磷燃燒前后質量測定

分析 本題考查的是化學實驗對空氣污染與防治措施,解題時要通過每一項實驗的生成物的性質進行分析,看它對空氣是否會造成污染,有污染的實驗,要盡量消除,為了保護實驗者的健康,還要求實驗在通風櫥里完成

解答 解:A、碳酸受熱生成二氧化碳和水,沒有污染,故A不符合題意;
B、白磷在空氣里燃燒,產生大量的白煙,這是固體小顆粒,會使人咳嗽,另外白煙是五氧化二磷,遇到水生成偏磷酸,對人體有毒,故B符合題意;
C、電解水,產生了氫氣和氧氣,都是無毒無害的氣體,且在密閉體系中進行的,無需保護,故C不合題意;
D、測定白磷燃燒前后質量實驗中,白磷在密閉容器內燃燒,生成物不會擴散到空氣中,不會污染空氣,故D不符合題意;
故選B.

點評 本題結合書本實驗來設計關于空氣污染和保護的考題,即能復習知識和技能,又能考查環(huán)保意識,因此要求學生在日常學習和實驗過程中要時時處處做環(huán)保.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.空氣中的污染物主要是有害氣體和粉塵,怎么樣防治空氣污染?(寫出一條措施即可)
答:使用清潔能源等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.空氣是一種寶貴的自然資源,我們的生活離不開空氣.
(1)燃料燃燒離不開氧氣;      
(2)制造硝酸和氮肥的重要原料的是氮氣;
(3)通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源稀有氣體;
(4)造成溫室效應的主要氣體是二氧化碳;
(5)防止空氣污染,是我們每個人的責任,請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議使用清潔的能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

(1)儀器⑤的名稱是試管;取用粉末狀固體必須用到的儀器是①(填序號).
如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)應選儀器③⑦(填序號);收集氧氣的方法有向上排空氣法和排水法.如果用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,制氣裝置(即反應裝置)最好選用儀器④⑤⑥(填序號)
(2)其文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制氧氣與用高錳酸鉀制氧氣相比,其優(yōu)點是B(選填下列字母)
A、生成物只有氧氣    B、不需加熱,操作簡便     C、不需催化劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是實驗室制取氣體常用的裝置.

(1)指出圖中儀器名稱,①長頸漏斗,②試管.
(2)若用A裝置制氧氣,所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳.(填物質名稱)
(3)若用B裝置制氧氣,反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,在試管口塞一團棉花,其作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導管,可用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應,收集滿氧氣后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止若先熄滅酒精燈,水沿導管倒流入試管中,使灼熱試管炸裂.
(4)若用D裝置收集氧氣,驗證氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口處,若木條復燃,則氧氣已集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列各物質的名稱、俗名、化學式表示同一物質的是( 。
A.乙醇   酒精   CH3COOHB.氧化鈣   熟石灰   CaO
C.氫氧化鈉  苛性鈉   NaOHD.碳酸鈉  小蘇打   Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.正確的實驗操作是科學探究成功的基礎.下列實驗操作中正確的是(  )
A.
檢查裝置的氣密性
B.
稱量氯化鈉
C.
傾倒液體
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下列是初中化學中的三個實驗裝置,請根據(jù)你所學的知識回答:

(1)實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒.若過濾后濾液仍然渾濁,則原因可能是:濾紙破損(任答一條即可).
(2)實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是蒸餾,該法可將硬水軟化.A中的自來水經B進入C中,可用肥皂水 (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度.
(3)實驗Ⅲ中D為電源的負(填“正”或“負”);發(fā)生反應的符號表達式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.電解時常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是增強水的導電性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.已知:①常溫常壓下,A為無色液體,A在二氧化錳催化作用下分解為水和B,B是空氣的組成成分之一.②C單質在足量的B中燃燒生成氣體D,D能使澄清石灰水變渾濁.
請按要求填空:
(1)A的化學式H2O2
(2)簡述如何檢驗B帶火星的木條伸入盛B氣體的集氣瓶中,如果帶火星的木條復燃,說明瓶中是氧氣,如果帶火星的木條不復燃,說明瓶中的氣體不是氧氣.
(3)B與C生成D的符號表達式為C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,基本反應類型是化合反應.
(4)完成A分解的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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