18.圖中A~G都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉化關系如圖所示.請推斷出各物質后解答下列問題:

(1)根據(jù)圖示推斷A-G各是什么物質,分別寫出下列物質的化學式:
A.C;B.CuO;E.CO;F.Fe2O3
(2)寫出反應②、③的化學方程式,并按要求填空:
②C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;基本反應類型是化合反應.
③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;在實驗結束時,要等裝置冷卻至室溫,再停止通入氣體E,原因是防止鐵又被氧化.

分析 本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,碳和氧化銅在高溫的條件下生成紅色的銅和二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,一氧化碳和紅色的氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,因此A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵,G是鐵,H是硫酸;

解答 解:(1)已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,碳和氧化銅在高溫的條件下生成紅色的銅和二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,一氧化碳和紅色的氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵,因此A是碳,B是氧化銅,C是二氧化碳,D是銅,E是一氧化碳,F(xiàn)是氧化鐵,G是鐵,H是硫酸;故答案為:C;CuO;CO;Fe2O3
(2)二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,屬于化合反應;一氧化碳和紅色的氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;在實驗結束時,要等裝置冷卻至室溫,再停止通入氣體E,原因是:防止鐵又被氧化;故答案為:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;化合反應;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;防止鐵又被氧化;

點評 本考點屬于物質的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結論.本考點是中考的重要內容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型.不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質的組成.此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.根據(jù)下列實驗內容,回答下列問題
(1)實驗二反應后的液體呈無色,說明此時溶液一定不呈堿性;
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(3)實驗結束后,將三個實驗的所有廢液倒入一個干凈燒杯里,只得到藍色溶液,則溶液中可能含有的離子是氫離子,為驗證其是否存在,下列物質可行的是ABC.
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3.我們現(xiàn)階段所學的復分解反應的實質是反應物中的一些陰、陽離子相互結合生成水、氣體或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反應,實際參加反應的是Ba2+和SO42-結合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+則是“旁觀者”,并沒有參加反應,仍然在溶液中.請在下圖圓圈A、B、C、D填入適當?shù)姆肿踊螂x子符號,體現(xiàn)稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實質:

(1)ANa+      
(2)BCl-
(3)CCO2      
(4)DH2O.

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10.金屬在生產(chǎn)、生活中廣泛應用.
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