在日常生活中，下列做法正確的是

A．用甲醛浸泡蝦仁，減緩蝦仁變質(zhì)

B．將廚房鐵炊具放在通風(fēng)處，可減緩鐵銹蝕

C．焙制糕點(diǎn)時(shí)添加蘇打，烘烤時(shí)糕點(diǎn)疏松

D．屋內(nèi)著火要迅速打開門窗，避免窒息

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽市�？悼h九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

A．鮮牛奶變質(zhì) B．酵母粉發(fā)酵 C．鋼絲球刷碗 D．潔廁精除垢

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）黑龍江省是我國最大的商品糧生產(chǎn)基地，享有“北大倉”的美譽(yù)。請根據(jù)信息回答問題：

（1）玉米富含的營養(yǎng)素是①_______，該營養(yǎng)素的作用是②_________________。

（2）為了增強(qiáng)玉米的抗寒、抗旱能力，常施加的化肥種類是①_______________，將玉米、高粱等發(fā)酵、蒸餾可以制得乙醇，乙醇俗稱②_______________，化學(xué)式為③_____________________。發(fā)酵過程是比較復(fù)雜的，最后一步反應(yīng)是葡萄糖在酶的催化下分解生成乙醇和一種無毒的氣體氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式④______________________________；

（3）玉米收割機(jī)的使用，大大提高了農(nóng)民的工作技率，縮短了工作時(shí)間，以柴油做燃料的玉米收割機(jī)行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是____________________________；

（4）軸承是玉米收割機(jī)的易損件，直接影響到整機(jī)的操作安全和作業(yè)流暢性，下列材料最適合做軸承材料的是（ ）

A．青銅 B．熱固性塑料 C．合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）追求真理、勇于探究是青年學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“敬業(yè)”內(nèi)涵的體現(xiàn)。在央視CCTV—2《是真的嗎？》的報(bào)道中，主持人用1．5V電池和口香糖中的“錫紙”取火，用剪刀將“錫紙”剪成中間窄兩頭寬的長條，將寬的兩頭連接電池兩極，不一會(huì)“錫紙”從窄的中間部分開始燃燒起來（如圖）。

請你探究

[提出問題]①為什么“錫紙”從窄的中間部分開始燃燒起來?

②“錫紙”是錫還是鋁?

[反思交流]“錫紙”從中間開始燃燒，說明窄的中間部分比寬的部分先滿足的燃燒條件是（1） ；

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]“錫紙”是錫還是鋁？小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，你看到（2）________________現(xiàn)象，證明錫紙是鋁而不是錫。上述化學(xué)反應(yīng)方程式為（3）___________________________________。

[反思交流]“錫紙”是鋁箔，上述實(shí)驗(yàn)至少能歸納出鋁箔的兩點(diǎn)物理性質(zhì)是（4）_____________________；鋁箔在空氣中用火燒，難以點(diǎn)燃，原因是（5）______________________________；

你對(duì)用鋁箔包裝糖果有什么看法（6）_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬氧化物陶瓷著色，有時(shí)測定金屬氧化物中的金屬含量�，F(xiàn)將Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克，與109．5克20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應(yīng)，則此金屬氧化物著色劑中金屬元素的含量是

A．20% B．70% C．73．5% D． 80%

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)初三調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

新教材有豐富的圖片，它蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)，下列變化屬于化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)適應(yīng)性測試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水，然后滴入幾滴石蕊溶液，溶液顏色沒有改變。接著他把燃著的硫放入集氣瓶，過一會(huì)，溶液變?yōu)榧t色，集氣瓶溫度升高。請回答：

（1）圖中硫燃燒時(shí)還會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

（2）為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)，應(yīng)補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)？ （實(shí)驗(yàn)材料自選）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市九年級(jí)適應(yīng)性測試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

成語中蘊(yùn)含中豐富的化學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是

A．“點(diǎn)石成金”說明石灰石能變黃金

B．“熱脹冷縮”說明分子之間有間隔

C．“水火不容”說明水可以撲滅所有火災(zāi)

D．“水滴石穿”說明石灰石能與水反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠陽區(qū)初三學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B．d一定是催化劑

C．X=2.0g D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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